Introducció

Les Jornades 'Visions d’un Món Desigual' pretenen mostrar els contrapunts entre els llocs i les persones que habitem el planeta, des de l’òptica dels temes proposats per l’ONU com a Objectius de Desenvolupament Sostenible (ODS). En aquest sentit, en cada edició d’aquestes Jornades es tracten un o més dels 17 objectius que l’ONU ha establert en l’horitzó 2030, de la mà de diferents experts. Els ODS aborden temes globals com la pobresa, l’educació, la salut, la pau; temes en els que “Visions d’un Món Desigual” vol aprofundir, sense perdre de vista la necessària transversalitat de tots ells per construir un món més just i sostenible.

Aquestes Jornades s’organitzen de forma conjunta entre les universitats de Girona (UdG), Lleida (UdL), Tarragona (URV) i Pompeu Fabra (UPF).

Objectius

La UPF s'adhereix al compromís de l’Organització de Nacions Unides (ONU), per treballar en els 17 Objectius de Desenvolupament Sostenible (ODS), marcats com a prioritaris per tal d’aconseguir una veritable transformació del nostre món. En aquesta edició ens centrarem en l’objectiu núm. 16 (Pau, Justícia i Institucions Sòlides) el qual vol promoure societats pacífiques i inclusives per tal d’aconseguir un desenvolupament sostenible, proporcionar accés a la justícia per a totes les persones i desenvolupar institucions eficaces, responsables i inclusives a tots els nivells.

L'objectiu de l’edició d’aquest curs de Visions d’un món desigual és la de sensibilitzar i donar a conéixer a la comunitat universitària i, a la societat general, aquest Objectiu de Desenvolupament Sostenible.

Desenvolupament

Les Jornades es desenvolupen durant 4 setmanes i estan dividides en 4 blocs (1 per setmana). Cada bloc tracta un tema concret vinculat amb l'ODS 17 i serà exposat pel seu corresponen ponent. Les jornades seran semi-presencials, mitjançant la plataforma Moodle, i al final de cada bloc, hi haurà una sessió presencial.

El primer bloc començarà divendres 26 d’abril, i els participants hauran d’accedir a la plataforma Moodle per visionar els continguts disponibles penjats pels diferents ponents. El dijous següent (2 de maig) tindrà lloc la primera sessió presencial, on tots els participants (de les 4 universitats) es trobaran amb la ponent mitjançant una vídeo-conferència per tal de posar en comú els continguts treballats. Aquest format --inici el divendres i sessió presencial la setmana següent-- es repeteix al llarg de les 4 setmanes que dura el curs.

Calendari dels blocs setmanals

Inici: 26 d'abril - Sessió presencial: 2 de maig
Títol: "Cultura de pau, seguretat humana i desarmament"

A càrrec de Jordi Armadans, politòleg, periodista i director de Fundació per la Pau. Analista en temes de seguretat i conflictes, sempre ha estat vinculat a moviments socials en defensa de la pau, els drets humans i l'ètica social. Ha participat, com a representant de la societat civil, en processos diplomàtics de desarmament i control d'armes en les Nacions Unides (com el Tractat sobre el Comerç d'Armes, entre altres). Col·labora amb diferents mitjans de comunicació, com Llaura, El Periódico, Eldiario.es, Sentit Crític o Papers de relacions ecosocials i canvi global, entre altres.

Inici: 3 de maig - Sessió presencial: 9 de maig
Títol: “Les migracions com a oportunitat per al desenvolupament: les tensions entre l’Agenda 2030 i les polítiques nacionals”

A càrrec de Gemma Pinyol, és llicenciada en Ciències Polítiques per la Universitat Autònoma de Barcelona, màster en Estudis Internacionals i màster en Anàlisi Polític. És directora de migracions a Instrategies i investigadora associada del GRITIM-UPF. És Experta del Consell d'Europa en el marc del Projecte de Ciutats Interculturals i coordinadora de la RECI-Red de Ciudades Interculturales. Ha estat directora del Gabinet de la Secretaria d'Estat d'Immigració i Emigració (2010-2012) i, amb anterioritat, responsable del Programa Migracions de CIDOB (2001-2010). Experta designada per a diferents dictàmens del Comitè de les Regions i del Comitè Econòmic i Social, forma part de l’Informal Expert Group on Economic Migration de la Comissió Europea.

Inici: 10 de maig- Sessió presencial: 16 de maig
Títol: “La Justícia global i l’efectivitat dels drets humans”

A càrrec de David Bondia, doctor en Dret i professor titular de Dret Internacional Públic i Relacions Internacionals en la Universitat de Barcelona. Exerceix com a professor convidat en diferents universitats d'Europa, Amèrica, Àsia i Àfrica. Les seves principals línies de recerca són la protecció internacional dels drets humans, la jurisdicció penal internacional i els mecanismes nacionals i de proximitat de garantia. En aquest últim àmbit destaca la seva participació en la redacció de la Carta Europea de Salvaguarda dels Drets Humans a la Ciutat i altres treballs d'assessorament en defensories municipals. És membre del Patronat de la FundacióSolidaritat UB, vocal del Consell Català de Foment de la Pau i membre del Consell Assessor del Mecanisme Català per a la Prevenció de la Tortura.

Inici: 17 de maig - Sessió presencial: 21 de maig
Títol: "Institucions democràtiques per al desenvolupament sostenible"

A càrrec d'Anna Ayuso, doctora en Dret Internacional Públic i Màster en Estudis Europeus per la Universitat Autònoma de Barcelona (UAB). Investigadora sènior per a Amèrica Llatina del Centre d'Estudis i Documentació Internacionals de Barcelona (CIDOB) on va coordinar el Programa Amèrica Llatina (2002-2009) i l'Àrea de Cooperació internacional (1996-2002).

Consulta el canal de Youtube "Visions d'un Món Desigual"

A qui van adreçades les jornades?

Per als estudiants de grau de la UPF aquesta activitat dóna dret al reconeixement d'1 crèdit ECTS. 

Inscripció gratuïta 

Si no ets membre de la comunitat universitària, envia un correu electrònic a [email protected] amb la teva sol·licitud.

Aquesta activitat forma part del Programa d'activitats de compromís social (PACS) i pots obtenir 1 crèdit ECTS  si t'inscrius al Programa. La inscripció és gratuïta i et permetrà no només sol·licitar reconeixement de crèdits, sinó també participar a totes les activitats gratuïtes que s'hi programen.

Requisits per al reconeixement de crèdits en aquesta activitat: visionar els vídeos i resoldre el qüestionari (de cadascun dels quatre blocs) i assistir, com a mínim, a 3 de les sessions presencials