O nosso projeto tem como objetivo fazer uma proposta de uma estratégia eficaz que possa transformar as escolas em ambientes inclusivos, propícios ao sucesso da integração de crianças migrantes. Nesse sentido, a educação inclusiva pode ajudar na coesão social, nas competências linguísticas, na prevenção da pobreza infantil e na promoção da participação na sociedade de acolhimento.

Esta metodologia baseia-se em duas grandes áreas na educação:

A.Os princípios da educação inclusiva: refere-se ao processo pelo qual as necessidades dos diversos alunos são atendidas, para aumentar a participação na aprendizagem, nas culturas e nas comunidades, e reduzindo a exclusão escolar.

B.A abordagem "Whole-school":  esta focada na melhoria da qualidade da educação para crianças migrantes, considerando todos os aspectos das experiências do dia-a-dia da escola que podem impactar o desempenho escolar.

Em seguida, tentaremos desenvolver e implementar a Abordagem de Educação Inclusiva para Toda a Escola, que engloba os dois componentes distintos listados abaixo:

- A metodologia e diretrizes das escolas inclusivas

- A Caixa de Ferramentas de Educação Inclusiva, fornecida como um Kit de Ferramentas Online.

Vinte escolas no total em toda a Europa serão submetidas a um piloto de teste da nossa Metodologia de Educação Inclusiva.

O nosso objetivo é melhorar o potencial das escolas europeias, permitindo-lhes desbloquear as suas capacidades latentes e abraçar o  âmbito alargado de ação.