Blended Short-cycle Training Courses on ‘Commoning Practices’ (COMPRA)

Cátedra ReGeneration
La cátedra Re|Generation UPF-CZFB, constituida a finales de 2020 con el patrocinio del Consorcio de la Zona Franca de Barcelona, ​​y que ha empezado a funcionar a principios de 2021, es una forma idónea de formalizar la colaboración entre...

Educational Common Spaces. Passing through enclosures and reversing inequalities (SMOOTH).

Metodología participativa audiovisual en educación secundaria para revertir las desigualdades de género
El proyecto “Metodología participativa audiovisual en educación secundaria para revertir las desigualdades de género” (EDUCOGEN) es financiado por el Ministerio de Ciencia e Innovación de España y liderado por la Universidad Pompeu Fabra (UPF) y...

¿Legalizar las bandas? La constitución de asociaciones a partir de agrupaciones juveniles de calle en España, Ecuador y El Salvador: evaluación y prospectiva (2000-2025) [LEBAN]

‘Reaching In’. Promover la participación de los niños y niñas en la toma inclusiva de decisiones públicas.
Aumentar la participación de los niños y niñas en condiciones desfavorecidas en las decisiones públicas a nivel local, nacional y europeo, en particular, sobre los políticas y servicios relacionados con su salud.

Red De Estudios Sobre Juventud Y Sociedad 2.0 (REJS 2.0)

Transnational Gangs as Agents of Mediation: Experiences of Conflict Resolution in Street Youth Organizations in Southern Europe, North Africa and the Americas (TRANSGANG)