”Educar per Transformar”, una col·laboració del grup de recerca TIDE amb UNESCOCAT
Contra el genocidi i contra la violació dels drets humans, a Gaza i arreu del món
La pau arriba quan parles amb la persona que més odies. I és aquí on apareix el valor d'un líder.
Desmond Tutu (1931-2021), primer doctor honoris causa per la UPF
Aquestes paraules, pronunciades per Desmond Tutu, primer doctor honoris causa per la UPF, continuen més vigents que mai. La Universitat Pompeu Fabra condemna i sempre condemnarà l’ús de la violència com a instrument per a dirimir disputes. A la UPF advoquem per abordar els conflictes polítics o territorials des del diàleg i el respecte cap als pobles i les minories.
Com a universitat, també volem mostrar el nostre suport a la comunitat acadèmica dels països en guerra. Les universitats i les institucions científiques som, en aquests territoris, més necessàries que mai. L’accés a l’educació i el foment del pensament crític, en el marc d’unes institucions robustes i independents, són el camí per garantir un debat i reflexió informats, que puguin obrir la porta a noves vies de solució.
A la UPF som conscients de la preocupació de la comunitat universitària per la vulneració dels drets humans que veiem en els conflictes del nostre voltant. Per això, en aquesta web hi trobareu informació sobre campanyes i accions a l’entorn dels conflictes actuals, a més d’articles d’opinió i comunicats institucionals. També posem a la vostra disposició l’adreça [email protected] perquè pugueu posar-vos en contacte amb la Universitat i fer-nos arribar les vostres inquietuds i preocupacions.
”Educar per Transformar”, una col·laboració del grup de recerca TIDE amb UNESCOCAT
El passat 11 de juliol, a l’Escola Virolai de Barcelona, es va celebrar la presentació del projecte que inclou el desenvolupament d’un marc de qualitat per a l’Aprenentatge Basat en Projectes centrat en Objectius de Desenvolupament Sostenible.
El passat 11 de juliol, a l’Escola Virolai de Barcelona, va tenir lloc la presentació del projecte: “Educar per Transformar”, una iniciativa per promoure en els centres educatius la integració de disset Objectius de Desenvolupament Sostenible (ODS) adoptats per les Nacions Unides a través de l’Aprenentatge Basat en Projectes (APB), fruit d’una col·laboració entre UNESCOCAT i el grup de recerca en Tecnologies Interactives i Distribuïdes per l’Educació TIDE, del Departament de Tecnologies de la Informació i les Comunicacions DTIC de la UPF.
L’acord promourà el desenvolupament d’una plataforma en línia que proveeixi un marc de qualitat per a l’Aprenentatge Basat en Projectes centrat en els Objectius de Desenvolupament Sostenible. La plataforma, desenvolupada per TIDE, té l'objectiu de facilitar la creació, co-creació i implementació d'aquest tipus de projectes a les aules, i també d'oferir un espai de contacte i debat per a la comunitat de professors amb eines i recursos a la seva disposició.
La presentació del projecte va anar a càrrec d'Eduard Vallory, president d'UNESCOCAT, que en acabar va cedir la paraula a Marta Subirà, secretària de Medi ambient i Sostenibilitat de la Generalitat de Catalunya. Ambdós van remarcar la importància dels ODS per afrontar els reptes globals de sostenibilitat, i la seva estreta vinculació amb l'educació per a sensibilitzar i realitzar un canvi.Van assistir a l’acte un centenar de docents interessats en aquesta metodologia de treball.
Tot seguit, la jornada va continuar amb la participació del californià Bob Lenz, expert en metodologia APB de PBL Works (Project Based Learning for all, del Buck Institute for Education, Novato, California). El ponent va captar l'atenció del públic des del primer moment a l’explicar l'origen de la seva passió per l'APB quan un professor de primària li va donar l'oportunitat d'aprendre realitzant un projecte de poesia. Va continuar amb els reptes i èxits que el seu model d'APB va aconseguir, per finalment oferir un parell de tallers en què els docents es van dividir en diferents grups per tal discutir les seves idees a partir d’un parell de vídeos sobre APB.
Tots els assistents van ser obsequiats amb una invitació i codi per a ser els primers a provar la plataforma "Educar per Transformar", i així crear els fonaments de la primera comunitat catalana de professors que segueixen el model d'APB pels ODS.
Continguts relacionats
Generalitat de Catalunya
La cooperació catalana al desenvolupament vol contribuir en la prevenció i en la resposta a situacions d'emergència. En aquesta pàgina hi trobaràs informació sobre com col·laborar en l’articulació de l’ajuda a l’exterior en termes generals o per a un territori en concret.
Comissió Europea
Mitjançant programes de cooperació i assistència, la Comissió Europea ofereix ajuda humanitària i coordina esforços amb altres actors internacionals per promoure la pau i l’estabilitat a les regions en guerra.
Oxfam Intermón
Oxfam Intermón treballa en 90 països. Han activat una campanya de recollida de fons, ara més necessària que mai, atesa la magnitud de les guerres actuals. Des de l’ONG també han promogut una campanya de recollida de firmes per demanar l’alto al foc a Gaza.
Metges Sense Fronteres és una organització d'acció medicohumanitària que dóna assistència a 70 països a persones amenaçades per conflictes armats, violència, epidèmies o malalties oblidades, desastres naturals i exclusió de l'atenció mèdica. També han promogut una campanya de recollida de signatures per demanar l'alto el foc a Gaza.
Creu Roja
La Creu Roja també ofereix ajuda humanitària d'emergència en territoris en crisi.
Clínica Jurídica
La Clínica jurídica de la UPF organitza periòdicament conferències i taules rodones vinculades a la protecció dels drets humans en territoris en crisi.
Biblioteques Sense Fronteres
El programa Biblioteques Sense Fronteres, promogut per l’ACCD, apropa al públic de les biblioteques de Catalunya el coneixement i la comprensió davant de les situacions de vulneració de drets humans, i facilitar els recursos per l’acció.
Council for At-Risk Academics
El Consell per a Acadèmics en Risc ofereix, amb el suport d'universitats i institucions d'educació superior, ajuda a acadèmics en situació de perfill immediat, ja sigui treballant des de l'exili com des del seu país d'orígen.