Transferència
- Vocal. Consell Superior d’Avaluació del Sistema Educatiu, Departament d'Educació, Generalitat de Catalunya, Barcelona. Des de 2021.
- Vocal de la Junta Directiva per elecció. CEL/ELC (Conséil Européen des Langues/European Language Council). Des de 2015.
- Vocal de la Junta Directiva per elecció. Societat Catalana de Sociolingüística. 2019-2024.
- Divulgació de resultats de la recerca amb un resum accessible i no tècnic de l'article Do different secondary-school learners use different strategies during online collaborative intercultural projects at school?. OASIS Summary of Chimeva, Y. & Trenchs-Parera, M. (2024) in ReCALL. https://oasis-database.org/concern/summaries/p2676w65n?locale=en
- Presentació dels resultats de projecte de recerca Translinguam-Uni. Conferencia invitada La realidad plurilingüe e intercultural de las aulas internacionalizadas: resultados y lecciones del proyecto Translinguam-Uni. XX Jornadas CRUE de Internacionalización y Cooperación de las Universidades Españolas, Conferencia de Rectores de las Universidades Españolas (CRUE). 27-28/11/2023.
- Autora per encàrrec d'anàlisis sobre política lingüística:
- (2023). La llengua catalana i la docència a la Universitat Pompeu Fabra: on érem, on som i cap a on anem. Dins: VVAA. Compromís de la universitat amb la llengua catalana: reptes i oportunitats. Càtedra Pompeu Fabra. (71-79).
- (2021). Quatre snapshots lingüístiques a la universitat. Dins: Junyent Carme (coord.). El català, la llengua efervescent. 77 visions sobre el terreny. Viena Edicions.
- (2021). De vivències i ambivalències amb relació al gènere i les llengües. Dins: Junyent, M. Carme (ed.). Som dones, som lingüistes, som moltes i diem prou. Vic: Eumo. (187-189).
- (2017). El multilingüisme en blanc i negre: Les polítiques acadèmiques». Dins: VV.AA. El multilingüisme en blanc i negre. Barcelona: Càtedra Pompeu Fabra-Universitat Pompeu Fabra. (29-52).
- Participació en el programa de televisió. “¿Dónde nacen los idiomas?" de la sèrie El Cazador de Cerebros. RTVE. (Video a partir de 17’ 25’’). 2021.
- Participació en l’entrevista La normalització lingüística va normalitzar el bilingüisme concedida a la revista Pensem.cat. 2021.
- Ponent convidada. “Viure entre llengües: reptes, actituds i estratègies lingüístiques dels joves catalans”. IV Jornada de Dinamització Lingüística, Direcció General de Política Lingüística, Govern de les Illes Balears, Mallorca. 2020.
- Assessoria científica. Per a l'estudi institucional Projecte ÉLIA sobre necessitats en tots els nivells educatius en relació a l’aprenentatge de llengües i els joves amb trajectòria migratòria. Direcció General de Política Lingüística, Generalitat de Catalunya, 2017.
- Informe amb diagnosi i propostes d'intervenció educativa: Pérez-Vidal, C., Lorenzo, N. & Trenchs, M.. (2016). “Les llengües en l’educació: el plurilingüisme i la internacionalització”. Dins: Vilalta, Josep M. (director). Reptes de l’educació a Catalunya. Anuari 2015. Barcelona: Fundació Jaume Bofill. (139-197).
- Dos informes de diagnosi amb propostes d'intervenció social en qüestions d'immigració i política lingüística i educativa a partir de recerca aplicada:
- Trenchs Parera, M. & Tristán Jiménez, L. (2014). Interaccions al barri: un estudi de les pràctiques lingüístiques dels joves immigrants i les seves famílies a Catalunya. Dins: Garcia, M. (coord.). Recerca i Immigració VI. Barcelona: Generalitat de Catalunya: Departament de Benestar Social i Família. (143-165).
- Trenchs Parera, M.; Patiño, A.; Canós, L.; Newman, M. (2013). Estudi de les actituds i identitats lingüístiques dels joves xinesos i llatinoamericans a Catalunya i propostes d'actuació educativa. Dins: Garcia, M. (coord.). Recerca i Immigració V. Barcelona: Generalitat de Catalunya, Departament de Benestar Social i Família. (14-33).
- Supervisora de recerca col·laborativa a dues escoles de primària. Projecte de Recercaixa (ACUP-Obra Social la Caixa) Investiga amb Recercaixa! per fomentar les vocacions científiques i l'esperit de recerca entre alumnes de dues escoles de 5è i 6è de primària a qui se’ls proposa un repte científic que desenvolupen al llarg d’un curs. Transferència social del projecte de recerca Recercaixa 2010ACUP 00344.
- Membre del jurat. Congrés de treballs de recerca de Batxillerat de Sant Martí. Institut Joan d’Àustria i Consorci d’Educació de Barcelona. Diverses edicions.
- Conferenciant i ponent de tallers de formació contínua. Jornades anuals de l'Associació de Professors d'Anglès a Catalunya (APAC-ELT). Diverses edicions.