Primer trimestre

Ciència del segle XX

Codi : 65477

Crèdits : 4

Grau en Humanitats

L'assignatura proposa una introducció al paper de les humanitats en la salut. Un concepte que internacionalment es coneix com a Arts in Health i que compta amb una dilatada i assentada trajectòria principalment en els països anglosaxons. L’Arts in Health se centra en l’impacte que les humanitats, o les arts (arts visuals, música, dansa, teatre, literatura, etc.) poden tenir en la salut dels individus i de les comunitats  i en la forma en que aquests potencials beneficis terapèutics s’integren als processos sanitaris. L’Arts in Health posa especial èmfasi en el rigor metodològic i l’evidència científica de les seves intervencions, i s’articula a partir de l’objectivació teòrica dels resultats de salut esperats, d’indicadors adequats i d’eines d’avaluació robustes.

Pensament Científic Antic i Medieval

Codi 65564

Crèdits 4

Grau en Humanitats

Philosophy of Mind

Codi 65565 En anglès

Crèdits 4

Grau en Humanitats

This course focuses on foundational issues in the philosophy of mind, which provide some of the most intriguing questions about human experience. In particular, it will address the main following questions, among others: What is the relation between the mind and the body or the brain? What does it mean to say that we are conscious creatures? What is the relation of thought and language? How is personal identity defined? How can we understand the concepts of mental illness and mental health? We look at seminal answers and views provided by contemporary and classic authors in philosophy, as well as related fields of inquiry. 

Metodologia d'Estudi i Escriptura Acadèmica

Codi : 65388

Crèdits : 6

Grau en Humanitats

L’assignatura consisteix en una introducció a la universitat, a l’estudi de les Humanitats i a l’escriptura acadèmica en aquest àmbit, i subsumeix de manera ampliada el Curs d'Introducció a la Universitat (CIU) programat amb caràcter general per a tots els graus de la UPF.

Temes Fonamentals de Filosofia

Codi : 65146

Crèdits : 4

Grau en Humanitats

Aquest curs consisteix en una introducció als temes fonamentals que han caracteritzat el desenvolupament històric de la filosofia: el coneixement, la llibertat, la natura, la felicitat, entre d'altres.

El curs té com a objectiu donar una visió d'ordre històric i metodològic sobre com els principals pensadors de la tradició filosòfica occidental s’han apropat a aquests temes, des dels orígens grecs fins al segle XX. Així mateix, l’estudiant comença la seva iniciació en la pràctica del debat filosòfic, que neix des del diàleg dialèctic amb la tradició.

Segon trimestre

Ètica i Filosofia Política

Codi : 65370

Crèdits : 4

Grau en Humanitats

El curso pretende revisar las principales doctrinas ético-políticas procedentes de la tradición filosófica antigua y moderna (Aristóteles, Hobbes, Locke, Rousseau, Hegel, Marx), a la luz de un análisis crítico de sus respectivas concepciones antropológicas.

Estètica i Filosofia de la Cultura

Codi 65268

Crèdits 4

Grau en Humanitats

Estudi i interpretació de la creativitat artística en la tradició estètica russa, des de les icones fins al cinema de Tarkovski, seguint els següents punts: l'art com a símbol, el paper educador de l'art i la responsabilitat moral de l'artista.

Introducció a les Humanitats Digitals (és en anglès)

Codi 65402

Crèdits 65402

Grau en Humanitats

The module Introduction to DH will introduce students to both the set of methods and tools applied to culture (in its broadest sense, including issues concerning different levels: literature, history, archaeology, art, media and communication, the environment), and to the discipline that fosters a critical view of the challenges and opportunities that the omnipresence of digital technologies entails for the Humanities.

Through formal lectures, thought-provoking materials, and introduction to the use of computational methods in Data Science for analysing social, historical, and anthropological data, this module engages students in a host of relevant intellectual, economic, and social issues. The module is aimed at helping students understand the rationale behind the use of digital methods and tools for the development of research projects in the Humanities, while grasping the critical and theoretical implications for both the Humanities (and humanity) of a world oriented to the intensive use of computational technologies.

Pensament Religiós Modern i Contemporani

Codi 65515

Crèdits 4

Grau en Humanitats

Se trata de ofrecer una formación humanística amplia y transversal, heredera de la tradición de la gran cultura, que incluye el aprendizaje de los conocimientos canónicos e innovadores de las disciplinas humanísticas, y el desarrollo especial de la competencia para relacionar elementos diversos de la complejidad del mundo y del conocimiento.

Tercer Trimestre

Guerra i Violència

Codi 65514

Crèdits 4

Grau en Humanitats

El curs estudia el lloc que ocupa la guerra en la cultura de la modernitat, analitzant especialment la forma en que s’ha tractat el problema de la representació de la experiència de la violència i el desastre en diferents mitjans: novel·les, memòries, cinema documental i de ficció, pintura, periodisme fotogràfic, còmics. Des de la Iliada d’Homer la tradició èpica ha estat lligada a la narració de conflictes bèl·lics, i és una de les manifestacions privilegiades de la relació entre literatura i historia.
L’objectiu del curs serà analitzar les relacions entre ideologia i formes de representació de la guerra, i contrastar les convencions de la èpica amb les respostes que generen esdeveniments com l’Holocaust, el llançament de la bomba atòmica, la Guerra Civil espanyola, les guerres de Vietnam, de Bòsnia, d’Iraq i Ucraïna.

Pensament Polític Antic i Medieval

Codi 65566

Crèdits 4

Grau en Humanitats

 

Pensament contemporani

Codi : 65282

Crèdits : 5

Grau en Humanitats

El objetivo de esta asignatura es comprender algunos de los cambios  fundamentales en relación a la modernidad y desde ahí delinear algunos contornos de lo que podemos entender por contemporáneo. La perspectiva no será histórica, sino genealógica, cuyo principal propósito será adquirir ciertas herramientas que nos permitan pensar nuestro presente.