Libros
Delincuencia y Justicia Juvenil en España ¿Qué Sabemos? Editorial Tirant Lo Blanch, 2019
Directora: Esther Fernández Molina, Raquel Bartolomé Gutiérrez
Autoras: María González Oliver, Alicia Montero Molera, Úrsula Ruíz, Eugenia Albani, Ana Belén Gómez Bellvís, Remedios García Cornejo
La Red de Excelencia EmpiriC nació con el propósito de incorporar al debate público y a la toma de decisiones políticas los conocimientos científicos obtenidos por algunos de los principales grupos de investigación que trabajan en Criminología en España. Dentro de las diferentes actuaciones previstas para obtener este fin, la red contempló la celebración de seminarios para difundir los resultados de la investigación como una forma de transferencia de conocimiento y, a la vez, de consolidar sinergias y alianzas estratégicas entre los grupos y los profesionales del ámbito. En este libro se presentan los resultados de uno de estos seminarios, el dedicado a "Delincuencia y justicia juvenil" organizado por el grupo de investigación en Criminología y Delincuencia Juvenil de la Universidad de Castilla-La Mancha. El libro se ha estructurado en tres partes: una primera parte en la que se presenta una síntesis de los principales hallazgos que el grupo ha obtenido en sus investigaciones; una segunda parte en la que se recogen las intervenciones de los profesionales que participaron en el seminario y finalmente, una tercera parte en la que se presentan las propuestas concretas de transferencia de conocimiento propuestas por el grupo de investigación.
Índice
INTRODUCCIÓN A LA COLECCIÓN 19
Elena Larrauri
PRÓLOGO 23
Cristina Rechea Alberola
PRESENTACIÓN DEL LIBRO 27
Esther Fernández Molina
Raquel Bartolomé Gutiérrez
PARTE I
HALLAZGOS CIENTÍFICOS DEL GRUPO DE
INVESTIGACIÓN EN CRIMINOLOGÍA Y DELINCUENCIA JUVENIL DE LA UCLM
Capítulo 1
Delincuencia juvenil autoinformada
Raquel Bartolomé Gutiérrez
1. El autoinforme como instrumento de medida de la conducta antisocial y delictiva 33
2. La normalización de la conducta antisocial 34
3. Sobre el control y la supervisión de los jóvenes 38
4. La intervención comunitaria con menores infractores: una aproximación de la aplicación de la libertad vigilada 40
5. Amigos delincuentes 44
6. Grupos juveniles delictivos 49
7. Extranjeros y minorías 51
8. Delincuencia juvenil femenina 55
9. Personalidad y autocontrol 61
10. Socialización legal 62
11. Referencias bibliográficas 66
Capítulo 2
TENDENCIAS DELICTIVAS DE LOS JÓVENES
Esther Fernández Molina
Raquel Bartolomé Gutiérrez
1. Validez y fiabilidad de los datos de la delincuencia juvenil 71
1.1. Datos oficiales de la delincuencia juvenil 72
1.2. Datos autoinformados 74
2 Evolución de la delincuencia juvenil oficial 75
3 Evolución de la delincuencia juvenil autoinformada 81
4. ¿Por qué baja la delincuencia juvenil en España? 82
4.1. Otras hipótesis explicativas: ¿el modelo de responsabilidad funciona? 84
5. Referencias bibliográficas 86
Capítulo 3
JUSTICIA JUVENIL
Esther Fernández Molina
1. Inicio de la línea de investigación 89
1.1. Impacto de la Ley de responsabilidad penal de los menores 90
1.2. Algunos datos sobre el sistema de justicia juvenil 92
2. Los tiempos del proceso 94
3. La intervención con los menores de 14 años que cometen delitos 96
4. Sobre colectivos vulnerables 98
5. La adopción de los nuevos estándares europeos en la justicia juvenil española 101
5.1. Sobre los espacios 103
5.2. Sobre los agentes del sistema de justicia juvenil 104
5.3. ¿Se sienten los menores escuchados? 106
5.4. ¿Son los jóvenes que pasan por un procedimiento competentes legalmente? 107
6. Referencias bibliográficas 113
Capítulo 4
IMAGEN PÚBLICA DE LA DELINCUENCIA JUVENIL Y EL SISTEMA PENAL JUVENIL
Esther Fernández Molina
1. Imagen pública de la delincuencia juvenil 115
2. Opinión pública sobre el castigo juvenil 121
2.1. Sobre el castigo de menores 122
2.2. Otras investigaciones sobre la opinión pública en materia de política criminal juvenil 126
2.2.1. ¿Cuándo es demasiado tarde? 126
2.2.2. ¿Procedimientos de adultos para delitos mayores? 129
3. Referencias bibliográficas 131
Parte II
Seminario de delincuencia y justicia juvenil
Presentación 137
Capítulo 5
LA POLICÍA DE MENORES
María González Oliver y Alicia Montero Molera
1. El rol de la policía en el sistema de justicia de menores 139
1.1. La detención de los menores infractores penales 141
2. Posicionamiento de la policía sobre algunas cuestiones científicas 142
2.1. ¿Cuál es la evolución que presentan las tendencias delictivas de los menores en la actualidad? 143
2.2. ¿Cómo puede mejorarse la percepción de participación de los menores en la justicia juvenil? ¿Resultan accesibles las actas de derechos desde el punto de vista policial? 145
2.3. ¿Sería conveniente el descenso de la edad de responsabilidad penal juvenil a los 12 años para promover la intervención con los menores infractores de inicio precoz? 146
3. Otras cuestiones relativas a la práctica policial 148
3.1. Delincuentes habituales, ocasionales y su influencia sobre los hermanos menores 148
3.2. Los menores detenidos y su actitud con los profesionales 150
3.3. Policía de menores y la prevención de la conducta antisocial y delictiva 151
4. Referencias bibliográficas 153
Capítulo 6
EL ABOGADO DE MENORES
Úrsula Ruiz Cabello
1. El rol del abogado en la justicia penal de menores 155
2. El posicionamiento del abogado sobre algunos debates académicos 159
2.1. La percepción de las tendencias delictivas de la delincuencia juvenil 159
2.2. La mejora de la percepción de la participación de los menores en el proceso penal 160
2.3. El desarrollo de documentos informativos para jóvenes infractores sobre sus derechos procesales 163
2.4. La situación legal de los menores de 14 años y los mayores de 18 que cometen un acto delictivo 163
3. Otros debates y temas emergentes de la práctica del abogado en el proceso penal de menores 164
4. Conclusiones 166
5. Referencias bibliográficas 167
Capítulo 7
EL EQUIPO TÉCNICO
Eugenia Albani
1. Funciones del equipo técnico 169
2. Posicionamiento del equipo técnico sobre algunas cuestiones científicas 172
2.1. Tendencias delictivas, su evolución y visión distorsionada por parte de la sociedad 172
2.2. Participación: ¿cómo pueden mejorarse la percepción de participación de los menores en la justicia juvenil? 175
2.3. Accesibilidad a la justicia 175
3.4. Edad mínima de responsabilidad penal 178
3. Otras cuestiones relativas a la actuación de los equipos técnicos 178
4. Conclusiones 179
5. Referencias bibliográficas 180
Capítulo 8
EL JUEZ DE MENORES
Ana Belén Gómez Bellvís
1. El rol del juez de menores en el proceso penal 181
2. Posicionamiento del juez sobre algunas cuestiones científicas 182
2.1. Accesibilidad del menor a la información 183
2.2. Participación del menor en el proceso penal 185
2.3. La edad de responsabilidad penal 187
3. Conclusiones 187
4. Referencias bibliográficas 189
Capítulo 9
LAS ENTIDADES PÚBLICAS
Remedios García Cornejo
1. El rol de las entidades públicas en el sistema de justicia de menores 191
2. EL posicionamiento de las entidades públicas sobre algunos debates científicos 196
2.1. Percepción sobre las tendencias delictivas 196
2.2. Percepción sobre la participación de los menores en el sistema de justicia juvenil 199
2.3. Percepción sobre la accesibilidad del sistema de justicia juvenil 200
2.4. Percepciones sobre la edad de responsabilidad penal 201
3. Conclusiones 202
4. Referencias bibliográficas 203
Parte III
transferencia de conocimiento
Capítulo 10
TRANSFERENCIA DE CONOCIMIENTO EN EL ÁMBITO DE LA DELINCUENCIA Y LA JUSTICIA JUVENIL
Esther Fernández-Molina
Raquel Bartolomé Gutiérrez
1. Más divulgación. La sociedad debe estar más y mejor informada sobre la realidad de la delincuencia juvenil 208
2. Apostar por programas preventivos de la delincuencia juvenil. Problemas de crianza, inicio precoz de la delincuencia y programas con perspectiva de género 209
3. Mejora en los programas de intervención con jóvenes delincuentes. Incorporación de la perspectiva de género e intervención comunitaria intensiva en carreras criminales más graves y largas 212
4. Repensar la intervención con los menores de 14 años y los mayores de 18 años. A la luz de los nuevos hallazgos científicos sobre madurez y carrera delictiva 214
5. Más formación de los profesionales para promover una justicia juvenil participativa se deben incrementar las competencias y las habilidades de comunicación de los profesionales 216
6. Más Recursos. El sistema necesita contar con el tiempo y personal suficientes 218
7. Lenguaje claro en la justicia juvenil 221
8. Nuevos horizontes teóricos 224
9. Referencias bibliográficas 227