ACTA DE LA 5ª REUNIÓN DE COORDINACIÓN DE LA REJS 
(5-RC-REJS)

Poblet, 14 y 15 de febrero de 2019

Jueves 14: Jorge Benedicto, Benjamín Tejerina, Carles Feixa, Almudena Moreno, Mónica Figueras, Alfredo Oliva, Jota Navarro, Pere Soler, Rafael Merino, Juan Carlos Revilla y Eduard Ballesté. 

16:00h: 

Carles Feixa presenta la Reunión de Poblet y repasa el orden del día. Se trata de la 5ª Reunión de Coordinación de la REJS, tras la fundacional en Madrid (enero 2015), y las posteriores en Bonansa (febrero 2016), Gijón (junio 2016) y Barcelona (mayo 2018). Se empezará explicando las investigaciones actuales de los miembros de la red. Da la bienvenida oficial a nuevos miembros de la REJS: Mònica Figueras (UPF), Juan Carlos Revilla (UCM), Alfredo Oliva (US) y Jota Navarro (UV). Se disculpa la no asistencia de M. Àngels Cabasés y José Sánchez.

• Mònica Figuera y Carles Feixa(UPF). Creación grupo JOVIS.com, Mònica Figueres coordinadora. Integra gente de la UdL, UPF y otras universidades catalanas. Grupo financiado por la Generalitat de Cataluña. Varios proyectos: 
  • TRANSGANG (ERC). Presenta Carles. Duración 5 años (2018-2022). Explica la composición del proyecto: investigadores, ciudades y espacios de estudio. Explica cómo funcionan los proyectos ERC. Explica las dificultades éticas que presentan estos proyectos. Explicación del Kick Off. Dos consejos asesores: científico y ético. Explica el seminario de Madrid. Investigación acción del proyecto. Explica el documental, el trabajo de campo, Gangpediay el Libro Blanco para las instituciones. 
  • JOVIS.com. 
    • Explica el proyecto de Mariona Ferrer y Roger Soler. Patrimonio cultural como forma educativa. 10 universidades de toda Europa (Proyecto H2020). 
    • MEDIALITERACY. Nuevas tecnologías en educación superior. Terminado y resultados. 
    • ERASMUS+: SLYMS. Yannis Petchtelidis. Partners solo UPF y socios ONG’s. 
    • AJOVE: Embrión del I+D pedido. Activismos en femenino. 8.900 euros y todo cualitativo. Grupos de jóvenes de espacios organizados en espacios no feministas cómo se construye el discurso femenino. 4 historias de vida de chicas visualizadas. 
• Jorge Benedicto(UNED). El proyecto se acabó. No pidió proyecto en esta convocatoria. En la UNED no hay un grupo muy fijo. Publicaciones con el Informe de la Juventud, análisis más profundos, etc. Para las próximas se presentará. Informe de la Juventud – da explicación: muy centrado en Generación de la Crisis. Explicación de otras publicaciones y como sacar provecho de los datos. Matriz de datos proporcionada por el INJUVE. Propone que puede ser utilizada para alumnos de máster interesados, para explotarla bien (está bien como encuesta) de 15 a 29 años. 
• Benjamín Tejerina(UVPV). Lleva dos años con un proyecto Sharing Society. Cosas no muy relacionadas con el mercado, pero con impacto en la sociedad. Conferencia 23 y 24 de mayo en Bilbao (120 comunicaciones). Experiencias de todo el mundo que van al congreso. Explica que Diego Carbajo está organizando un proyecto con Peter Kelly intentando montar un equipo internacional (colaboraciones), septiembre. Se mandó la información por correo REJS. Explica también cómo termino el proyecto de las Lonjas (todos los datos están online). Propuesta de cómo ver las “lonjas” en otros espacios y regiones. 
• Rafael Merino(UAB). I+D: acceso a la formación profesional, acceso a la educación y acceso a la universidad. También temas de inserción laboral. Encuesta. Temas de género y parte cualitativa. Dimensión internacional. Enviará un libro de se publica sobre el desencanto en Springer, sobre mal comportamiento, etc. ¿Qué factores influyen? Conclusión es que la escuela influye poco. Fué a Transition in youth(ponencias en Noruega). Acabando un articulo en breves. Vinculado al MIJS, preparando un proyecto Strategic partnership, Erasmus+, para desarrollar en triangulo entre Youth research, policy and work. Propuestas: España hacemos un estudio de cohorte de verdad con apoyo Red e instituciones. Planteárselo para el siguiente. 
• Pere Soler(UDG). Juventud y educación. Grupo GRES muy amplio. En estos momentos está en un taller de hace 7 o 8 años, seminario de trabajo mensual con técnicos de juventud de Girona y comarcas (permite hacer mucho intercambio), hablando mucho de salud con jóvenes. Se han juntado con el Departamento de Salud, guían el proyecto técnicos de juventud… La Universidad ayuda y acompaña a todo esto. Esto da lugar a una guía de autoevaluación de centros de secundaria con temas de salud. Otra es políticas de juventud municipales (ahora trabajan poco). Ahora todo en el proyecto HEBE (2014-2017): definir espacios, momentos y procesos donde los jóvenes definían como más empoderadores para ellos. Ahora, el segundo proyecto seguido va sobre elementos potenciadores y delimitadores del empoderamiento juvenil. Este está centrado en los educadores. El anterior en los jóvenes. ¿Qué se hace en el segundo? 3 líneas de trabajo: 1) Cuestionario para educadores en proyectos juveniles de Galicia, Madrid, Andalucía, País Vasco y Cataluña. 1000 educadores, muestra final. 50 educadores de cada formato. 2) Rubrica de cada indicador de los 27 en escenarios. Evaluar proyectos de instituciones y que lo puedan utilizar. Centros aprendan y tengamos debate. 3) El relato a partir de diario de campo, 6 meses, 12 educadores de distintos sitios de Catalunya, formación y trabajo en plató (replica ampliada WebDoc). 
• Juan Carlos Revilla(UCM). Muchos grupitos. Juventud en ciencias de la información y sociología; antropología, etc. Sale de un H2020 sobre resiliencia a la crisis (hogares y dependientes jóvenes). Proyecto I+D sobre identidad. Dificultades de construir identidades (en general) en este momento. No exclusivamente de jóvenes. Complicaciones en la construcción del yo. Cualitativo y cuantitativo. 
• Almudena Moreno(UVall). Explica que su situación es parecida a la de miembros anteriores. Frente a la falta de equipo conjunto sobre juventud, crea vinculación con otros grupos de investigación estatales. Se centra principalmente en el estudio sobre familias y el rol que ocupan los jóvenes en ellas. 
• José Javier Navarro(UV). Equipo/grupo de investigación 5 personas a tiempo completo. Género y servicios sociales… Becaria FPU. Alianzas en otros espacios psicología o metodología de investigación o tecnología. Aplicación de móvil para prevenir el sexismo y el mito del amor romántico. Mitos y efectos en los adolescentes del amor. Noviembre 2019 termina el proyecto. Proyectos: 1) Documental sobre consumo cannabis en adolescentes: gente en riesgo consumidores (ni punitivo ni favorecedor). 2) Maras. El Salvador. Respuestas institucionales. Muy difícil trabajar con el Salvador por fechas y metódico. Proyectos al caer: 1) Cuestionario variables de riesgo a efectos de poder tener medidas de protección en jóvenes de servicios sociales. 2) Proyecto de trabajo con ONG’s de Valencia y robótica sobre tótems (paneles informativos) informativos para ver si los jóvenes de situación de calle tengan donde ir. 3) Aplicación de telefonía móvil novedosa para trabajar con adolescentes internadas en centros de violencia de género (ampliado a mujeres en general); dispositivo/prueba dentro del teléfono de las mujeres informando de amenaza de su agresor y contacto con centros residenciales. 
• Alfredo Oliva(US). Modelo de desarrollo positivo. Promoción. Estudio de contextos a fondo y ver que la familia tiene mucho peso por encima escuela y comunidad. I+D. Redes Sociales y Desarrollo Positivo adolescente. Definir taxonomía de ¿qué se puede estudiar de las redes sociales? Escalas para evaluar la motivación del uso, procesos psicológicos, etc. Cuestionario muy grande. Autoestima, autocontrol, regulación emocional, etc. Todo se ve. Proyecto FAD. Valoración que se da a distintos aspectos de competencias. Familia también. Intervención sobre la definición de la familia ideal. Dimensiones: comunicación, afecto, supervisión, autonomía, etc. Por último, un proyecto que ahora piden financiación sobre las necesidades que tienen las familias de adolescentes con problemas de salud mental. 

19:00h:

Eduard hace la presentación de cuentas, web y otras informaciones. Previsión de la 6ª Reunión de Coordinación (opción Segovia o Zaragoza, 28-29 noviembre 2019). 

Se habla de la web: en recursos poner link de los grupos. Informes. Recursos Didácticos. Redes internacionales. Convocatorias de investigación en juventud (becas, ayudas, etc.). 

Centros de investigación en juventud: INJUVE CRS, etc.). Observatorios de juventud en la web del Observatori català de la joventut. Youthwiki. EU Youth Partnership, Redes Internacionales, etc.  

Pedir el material a los investigadores y hacer recordatorio material si no llega. 

Formulario para que el que entra ponga la noticia (nuevas convocatorias). Con unas claves para el grupo. Preparar espacios específicos en recursos y publicaciones. Desde esta opción llegarán las publicaciones que realicen los miembros a través del formulario (luego, si se quiere, subir documento al Dropbox). Hacer noticias: Unas de Centro Reina Sofía y Nuestras y dos pestañas. Mover lo de CRS de la portada.  

Jota informa de la subvención de 400€ como Red de Innovación Docente en Juventud. Posibilidad de usarla para subir experiencias docentes en la web y/o organizar algo durante el Congreso de la FES en Valencia. 

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Viernes 15: Jorge, Benjamín, Carles, Almudena, Mónica, Alfredo, Jota, Pere, Rafael, Juan Carlos, Eduard, Anna y Laly.

9:30h: Eduard explica la organización del Dropbox. Arreglar e invitar a todos para poder compartir informaciones. 

CLACSO y REJS 2.0:Jorge explica la publicación en inglés conjunta. Proyección a Latino América. Editor de Brill. Vicenzo Cicchelli es quién lo lleva. Sin pagos y muy interesados. Maritza Urteaga y Jorge Benedicto encargados. Hay que mandar propuesta de una página de qué será el libro y cada capítulo un abstract. Jorge ha hecho primer proyecto de libro: 

• Idea: “Doing youth studies in Spain and Latin America”. Coordinadores Maritza y Jorge. Plantea incorporar a otro latinoamericano que sepa mucho inglés. 
• Estructura: 15 capítulos aprox. 3 partes: 
  • Introducción de coordinadores con idea básica del monográfico. Estudiar a los jóvenes para estudiar a la sociedad. (5 articulos por parte con un coordinador). 
    • Primer: Constitución del campo de los estudios de juventud en los dos ámbitos. 
      • Genealogías y desarrollo A.L. 
      • España lo mismo. 
      • Grandes debates en investigación jóvenes europea. 
      • Imágenes de la juventud, políticas públicas, etc. 

• Metodología sobre las miradas sobre la vida juvenil (Óscar Aguilera, por ejemplo). 

• Segundo: análisis condición juvenil. Panorámica general sin estado del arte. 
  • Transiciones
  • Culturas y identidades
  • Desigualdades
  • Precariedad y futuro
  • Cuerpo, sexualidad y género. 
• Jóvenes realidad: contextos concretos. En el centro la idea de agencia “jóvenes que hacen cosas”. 
  • Mujeres
  • Rurales e indígenas
  • Activismo y militancias
  • Migrantes
  • Digital

• Dar a los coordinadores la libertad de proponerlo. Relación de 3 / 2 en cada parte (3 Latinoamericanos y 2 españoles). Algunos artículos conjuntos. 25 páginas aprox., por articulo. No hay financiación por traducción. Marzo los abstracts. En un año publicar más o menos. 

Manual de estudios juventud:propone plantearse la idea de hacer un buen manual de estudios de juventud. Ir desarrollando entre nosotros un enfoque muy centrado en los jóvenes desde cada ámbito específico de cada uno. Proponen hacer un reader(una antología de artículos históricos) y acompañarlo con algún articulo de manual. Para próxima reunión ver qué se hace y quién podría liderar. Propuesta estrella para la tercera REJS (Jorge lo pondría a discutir en la próxima reunión). 

RES monográfico:problemas con el editor. Pasaron todos los cualitativos y poco cuantitativo. Intentar que esté para el congreso de la FES en Valencia. 

12:00h: Presentación revista METAMORFOSIS. Anna Sanmartín explica la situación. Quieren avanzar en calidad y han encargado una auditoria para que se indexe bien. Informe muy exhaustivo (se subirá al Dropbox y se compartirá por email). Explica el informe: 

• Estado de la revista: algunas bases de datos (Dialnet, etc.). Bastante desalentador. Latindex es donde están mejor ubicados. 
• Dos propuestas. 1) Cumplimiento de normas internacionales de publicación. Regularidad, periodicidad (aumentar el número de revistas), forma y bibliografía (poner DOI a cada uno, aumentar información autores firmantes, etc.), normas de publicación (mucho más complejas y claras). 2) Pasos a seguir para aumentar impacto y visibilidad (internacionalización del comité y función clara de cada unos), más internacional, gente de calidad y con citas, presencia en más bases de datos y repositorios. 3) Temas técnicos: web, herramienta, adaptable a formatos, etc. Presencia en redes sociales (comunes y también en académico y researchgate). Profesionalización del trabajo de edición y maquetación (proveedor externo). Pares ciegos, nivel, calidad, etc. 
• Conclusión: mucho por hacer. A largo plazo, a unos 4 y 6 años para ver las mejoras. Complicado hacerlo y falta de personal para ellos. FECYT pedir calidad de revistas. Laly comenta que hay que ver dónde pueden llegar. O te pones o no. Inversiones de 25.000 a 30.000 euros para tenerla arriba. ¿Cómo se afronta la posición esta de debilidad? Dos opciones: o no se hace o se hace bien. 

Abre la explicación al público. El problema del dinero nosotros no podemos opinar (Benedicto). Se explican opciones de vincularse a una editorial, de la ayuda de la REJS en comité científico y ejemplos de otras revistas. El CRS lo meditará. Se plantea buscar algo más de divulgación. Que decidan el presupuesto. A partir de aquí, en la siguiente reunión y sabiendo la decisión del CRS, se explorarán las posibilidades de colaboración y ayuda. 

13:30h: Encuentro FES Valencia. Informa Jorge sobre el congreso. Punto de reunión de la propia Red. Propuesta de una reunión informal. Proceso de selección ha cambiado (externalizada). Recepción de unas 60 comunicaciones. Ahora se exige la presentación de un texto corto anterior. Algunas caerán después de esto. Sesión como máximo de 5 comunicaciones de 10’. Ponencias invitadas con dos o tres comunicaciones. Otras cosas más para nuestro grupo: editorial NED, algo sobre la revista Metamorfosis, presentación de TRANSGANG, etc. 

III Encuentro REJS Bilbao:Benjamín piensa en cómo hacerlo y pensar el formato. Sitio igual del anterior (lado torre Iberdrola). Plantea hacer una cosa más abierta para conseguir financiación. Decidir el formato: modelo jornadas con algún espacio más abierto (papers o presentaciones de posters). Cosa mixta (sesiones plenarias con debate; sesiones de comunicaciones). Espacio para aprehender de la Red. 4 y 5 junio de 2020. Eduard, Benjamín y Anna se ocuparán de la organización. Cosa factible por presupuesto (mitad y mitad con CRS). Opción de Getxo o Vitoria. Decidir y encontrar un formato en medio entre “congreso” y espacio de reunión interna.  

14:00h: Despedida