Enfoques Teóricos sobre la Ecología de los Nuevos Medios (4 ECTS, OB)

Transición de la ecología de medios basada en el broadcasting a un modelo de red. Teorías clave, modelos conceptuales y categorías analíticas para el estudio de la cultura digital y los medios interactivos (sociologías de Internet y redes sociales, teoría del actor-red, ecología y evolución de los medios, economía política de los medios digitales y el trabajo digital, mediatización y teoría de interfaces).

Enfoques Metodológicos sobre Cultura Digital y Medios Emergentes (6 ECTS, OB)

Métodos cualitativos aplicados al estudio de los nuevos medios y la cultura digital: análisis de texto y contenido, análisis de la recepción, etnografía virtual. Métodos cuantitativos y digitales para el análisis del contenido digital y de la experiencia del usuario. Métodos de investigación aplicada e investigación relacionada con la creación y la acción: practice-based research, design-based research, investigación-acción. Aspectos clave en el diseño de un proyecto de investigación. Privacidad de la información y cuestiones éticas en investigación.

Fundamentos de los Estudios de Comunicación y la Cultura de Medios (4 ECTS)

Complementos formativos, solo para alumnos procedentes de estudios no relacionados con comunicación/medios.

Sociedad Digital, Política y Comunicación (6 ECTS, OB)

Medios digitales y vida cotidiana contemporánea: relaciones humanas, construcción de la identidad, vida laboral. Perspectivas críticas sobre la sociedad digital: desigualdades, perspectiva de género, capitalismo de plataformas y trabajo digital. Tendencias generales de la comunicación digital en periodismo, comunicación persuasiva, política contemporánea y activismo online.

Análisis de Datos y Visualización de la Información sobre Cuestiones Globales (5 ECTS, OB)

Conjuntos de datos, fuentes de información, data scraping. Procesamiento y análisis de datos. Visualización de la información: claves de la percepción visual, tipos de visualización de datos, herramientas de visualización de datos. Tendencias en análisis de datos y visualización de la información. Aplicación a cuestiones globales en relación con el desarrollo sostenible.

Videojuegos, Imaginarios Transmedia y Entretenimiento Contemporáneo (6 ECTS, OB)

Aspectos clave de la cultura lúdica contemporánea y los game studies. Lenguaje videolúdico, retórica procedimental y diseño ludonarrativo. Imaginarios ludonarrativos: análisis crossmedia de videojuegos, narrativas audiovisuales y cultura contemporánea. Estudios culturales y análisis político/ideológico de la cultura popular digital y el entretenimiento en redes sociales.

Artes Digitales y Medios Emergentes (5 ECTS, OB)

Perspectivas contemporáneas del arte digital: arte y tecnologías emergentes; arte digital y experiencias interactivas (instalaciones, arte performativo, arte lúdico y participativo); arte, medios inmersivos y realidad virtual; arte generativo y NFT; arte, política y activismo online. Teoría y práctica de la investigación vinculada al arte.

Tendencias en Periodismo Digital (4 ECTS, OP)

Teoría e investigación sobre periodismo digital. Tendencias y desafíos en el periodismo digital actual. Periodismo comparado y nuevos medios. Gestión de redes y datos, activismo online y periodismo alternativo. Narrativas y géneros periodísticos emergentes (reportajes transmedia, iniciativas colaborativas, experiencias inmersivas, narrativas geolocalizadas). Público y modelos de negocio actuales en periodismo digital.

Narrativas Digitales: Modelos, Tendencias e Innovación (4 ECTS, OP)

Historia y modelos de digital storytelling. Referencias clave y tendencias actuales en innovación e investigación creativa sobre narrativa digital. Enfoques narratológicos y de machine learning. Inteligencia artificial, narrativa y drama interactivo.

Museografía Digital y Actividades Culturales Online (4 ECTS, OP)

Evolución y retos actuales de la museografía digital. Medios digitales y nuevas estrategias de la museología contemporánea y la difusión cultural (medios inmersivos, realidad aumentada, smartphones, geolocalización). Enfoques digitales para analizar la experiencia del visitante o usuario. Desafíos para la conservación digital de las exposiciones.

Alfabetización en Nuevos Medios (4 ECTS, OP)

Educación en medios digitales y comunicación contemporánea: teorías y estrategias. Etnografías e investigación-acción participativa orientada a la alfabetización en nuevos medios. Experimentación cualitativa para la alfabetización en nuevos medios (design-based research). Alfabetización cultural-crítica en medios digitales frente a alfabetización digital (instrumental). Alfabetización formal, no formal e informal en nuevos medios. Jóvenes, desigualdad y retos actuales de la alfabetización en nuevos medios.

Taller: Planificación y Desarrollo de un Proyecto de Investigación (5 ECTS, OB)

Revisión de aspectos clave a la hora de diseñar un proyecto de investigación, incluyendo investigación básica, investigación aplicada e investigación vinculada a la creación/acción. Cuestiones éticas en investigación y consentimiento informado. Orientaciones específicas y apoyo para el desarrollo del Trabajo Final de Máster. Aspectos clave de la planificación de la difusión, SEO académico e impacto, y transferencia social y cultural de los resultados.