Pueden optar al Premio los alumnos de bachillerato de todos los centros de enseñanza secundaria de Cataluña.

Los trabajos de investigación tienen que ser seleccionados y presentados por la dirección de los centros de enseñanza donde estudie el/la alumne/a o alumnos/as que deseen concursar. Cada centro de enseñanza puede presentar al Premio únicamente un trabajo de investigación. Los trabajos tienen que ser originales e inéditos. No se podrán presentar trabajos premiados en otros concursos.

Se valorarán especialmente los trabajos que tengan un enfoque interdisciplinario en el campo de las humanidades. Se valorará la originalidad, la creatividad y el rigor académico así como la relevancia y pertinencia del tema tratado.

Los trabajos se presentaran en formato .pdf dentro del formulario de inscripción.

En el trabajo se pondrá sólo el pseudónimo del autor, tanto en el nombre del fichero como en el interior, mientras que en el formulario se hará constar la información completa siguiente:

1. Peudónimo, nombre, apellidos, dirección y teléfono del/de la alumno/a o alumnos/as que concursen.
2. Nombre y apellidos del director o coordinador de bachillerato del centro, y del profesor encargado de la tutorización del trabajo.
3. Teléfono de contacto y direcciones de correo electrónico del centro y del tutor del trabajo.
4. Nombre y dirección del centro.
5. Visto bueno de la Dirección del centro, incluídas la firma y el sello.

El término de presentación de los trabajos finalizará el día 16 de abril de 2021.

El jurado del Premio estará formado por cuatro docentes de la Facultad de Humanidades de la Universidad Pompeu Fabra y por el decano de la misma facultad, que lo presidirá La decisión del jurado es inapelable. El jurado resolverá cualquier cuestión no prevista en estas bases.

La relación de finalistas es hará pública en la web de la Facultad (http://www.upf.edu/web/humanitats)

Los premios se entregaran el miércoles 12 de mayo de 2021 a las 12.30 en formato en línea.

La participación en el concurso implica la aceptación de estas bases.

Patrocinador del Premio: La Central

Relación de los trabajos presentados

Trabajos Finalistas

1. Perfil interdisciplinario en el campo de las Humanidades.
2. Originalidad y concreción del tema: calidad y justificación del planteamiento del tema así como claridad de objectivos.
3. Calidad y corrección metodológica: justificación y adecuación de los medios y técnicas empleadas en los objetivos.
4. Rigor científico en el desarrollo del trabajo y profundidad de la argumentación.
5. Correspondencia entre el planteamiento inicial (i.e. hipótesis, objetivos o preguntas de investigación) y los resultados y conclusiones o discusión finales.
6. Idoneidad de las fuentes de información empleadas, capacidad de extraer datos significativos y capacidad de síntesis.
7. Corrección en las citas procedentes de otras fuentes y en el apartado de referencias bibliográficas.
8. Calidad y corrección lingüística y discursiva.
9. Calidad y corrección en la presentación formal del trabajo.
10. Creatividad y aportaciones personales.

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Francesc NOY FERRÉ (1928-1998)
 

Licenciado y Doctor en Filología Románica, Francesc Noy se especializó en literaturas románicas medievales, especialmente en poesía de trovadores, materies en las que desarrolló una larga y vocacional maestría primero en la Universidad de Barcelona y después en la Universidad Autónoma de Barcelona. En este ámbito publicó diverses aportacions científiques i dirigí l'enregistrament d'un disc de música dels trobadors.

Compaginà aquesta labor universitària amb l'exercici del periodisme, activitat que realitzà fonamentalment a La Vanguardia, on fou director des del 1983 fins al 1987 i posteriorment director de projectes editorials. Col·laborà també activament al setmanari Gaceta Ilustrada i a la revista Historia y Vida.

Dotado de gran capacidad de organización y de profunda vocación cívica y política (si como tal entendemos la vida de la polis), Francesc Noy participó en la creación de la Universidad Autónoma en 1968 así como también, mucho más tarde, formó parte del consejo fundacional de la Universidad Pompeu Fabra. En la Universidad Autònoma fue el primer director del Instituto de Ciencias de la Educación.

Con el advenimiento de la Generalitat Provisional del gobierno Tarradellas en 1977, Noy fue llamado para ocupar el cargo de director general de Enseñanza. Su habilidad negociadora y su destreza en expresión escrita fueron claves para conseguir el decreto que introducía el catalán en la enseñanza con carácter obligatorio.

Hombre de fisgoneo enfermizo, de curiosidad tan insaciable como la de los humanistas del Renacimiento, se interesaba por las cosas más diversas, desde la música, las ciencias o la gastronomía. Infatigable conversador -a menudo peripatético porque conversaba paseando-, con numerosos amigos, viajero de ciudades, creyó siempre que la cultura se tenía que disfrutar y no sufrir; por eso intentó transmitir a sus discípulos y a todo aquel de su alrededor el gusto por la lectura de la gran literatura y la descubierta de los caminos para no aburrirse jamás.

Le fueren otorgadas la Légion d'Honneur y la Creu de Sant Jordi.