La habilitación de nuevas aulas en el Campus del Mar permite que los estudiantes resuelvan situaciones clínicas mediante la simulación
Contra el genocidi i contra la violació dels drets humans, a Gaza i arreu del món
La paz llega cuando hablas con la persona que más odias. Y es ahí donde aparece el valor de un líder.
Desmond Tutu (1931-2021), primer doctor honoris causa por la UPF
Estas palabras, pronunciadas por Desmond Tutu, primer doctor honoris causa por la UPF, siguen más vigentes que nunca. La Universidad Pompeu Fabra condena y siempre condenará el uso de la violencia como instrumento para dirimir disputas. En la UPF abogamos por abordar los conflictos políticos o territoriales desde el diálogo y el respeto hacia los pueblos y las minorías.
Como universidad también queremos mostrar nuestro apoyo a la comunidad académica de los países en guerra. Las universidades y las instituciones científicas somos en estos territorios más necesarias que nunca. El acceso a la educación y el fomento del pensamiento crítico, en el marco de unas instituciones robustas e independientes, son el camino para garantizar un debate y reflexión informados que puedan abrir la puerta a nuevas vías de solución.
En la UPF somos conscientes de la preocupación de la comunidad universitaria por la vulneración de los derechos humanos que vemos en los conflictos de nuestro entorno. Por ello, en esta web encontraréis información sobre campañas y acciones en torno a los conflictos actuales, además de artículos de opinión y comunicados institucionales. También ponemos a vuestra disposición la dirección [email protected] para poneros en contacto con la Universidad y hacernos llegar sus inquietudes y preocupaciones.
La habilitación de nuevas aulas en el Campus del Mar permite que los estudiantes resuelvan situaciones clínicas mediante la simulación
La habilitación de nuevas aulas en el Campus del Mar permite que los estudiantes resuelvan situaciones clínicas mediante la simulación
La simulación clínica permite el aprendizaje en un entorno multidisciplinario, en el cual el estudiante es el responsable del manejo del caso en unas condiciones similares a las reales.
La implantación del modelo de enseñanza-aprendizaje basado en la simulación requiere de la infraestructura necesaria para hacer posible una formación de excelencia. Con este objetivo, en el Campus Universitario Mar se han habilitado recientemente dos aulas de simulación entre la Escuela Superior de Enfermería del Mar, la Facultad de Ciencias de la Salud y de la Vida de la Universidad Pompeu Fabra y la Unidad Docente Parc Salut Mar de la Facultad de Medicina de la Universidad Autónoma de Barcelona.
Los nuevos espacios, que se estrenaron el 18 de mayo, consisten en dos aulas de simulación y un aula de control, en las cuales se podrán simular los siguientes escenarios: sala de partos y neonatos, quirófano y reanimación, urgencias y UCI, hospitalización convencional y atención primaria de salud.
La simulación consiste en crear entornos de aprendizaje en un escenario simulado, en el cual el estudiante es el responsable del manejo y resolución del caso. La ventaja principal de esta metodología sobre otros métodos de enseñanza es que permite un aprendizaje activo, individualizado, reflexivo, adaptado a las necesidades del alumno y a diferentes situaciones clínicas.
Además, permite el aprendizaje práctico de técnicas de alta complejidad sin riesgos para el paciente ni para el alumno, facilita la repetición individualizada de las maniobras y, lo que es esencial, el entrenamiento y la coordinación de todo el personal del equipo en condiciones similares a las reales.
La creación de este entorno es de utilidad no solo en el ámbito de las enseñanzas universitarias de grado que actualmente se imparten en el Campus Universitario Mar: Medicina, Enfermería y Fisioterapia; sino también en la enseñanza postgrado dentro de los marcos formativos de residentes de medicina, cursos de formación continuada para los trabajadores del hospital y cursos especializados que se puedan ofertar para profesionales externos.
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