We recommend assigning the same classroom to all the students (who previously requested it), that way human resources and space can be optimized.

Special educational needs students that request it, can have a 50% more additional time. That way if the exam is one hour long, the student can have an hour and a half. Through the UPF Inclusion Plan and previous interview with the student, we will inform the teacher about this petition.

L'estudiant ha de disposar de textos ampliats de manera que siguin clarament llegibles, preferiblement en el cos de lletra que especifiqui l’estudiant i/o disposar de documents electrònics accessibles amb suficient antelació per al seguiment normal de la classe. Els documents amb lletra ampliada hauran d'imprimir-se igualment en DIN A4. El docent també ha de procurar que les imatges que s’utilitzi siguin nítides i de bona qualitat.

El professor responsable o coordinador de l'assignatura pot contactar amb la coordinadora de docència de la seva secretaria o bé amb la persona que tingui assignada com a suport per tal de preparar els materials adaptats per als exàmens segons les necessitats dels alumnes. 

Significa que l'estudiant pot utilitzar recursos tecnològics de suport com ara ordinadors portàtils per tal de facilitar el desenvolupament de la prova d’avaluació. 

El programa UPF Inclusió (SACU) facilita als estudiants un ordinador propietat de la UPF d’ús exclusiu per als exàmens. Els aparells disposen dels programes adaptatius a més del programari necessari per a la realització de les proves i no tenen accés a Internet. El dia de la prova, caldrà que el professor porti el text de l'examen gravat en format word en una memòria USB.

Sempre que l'estudiant ho sol·liciti, el personal de suport del programa UPF Inclusió acompanya a l'alumne fins l'aula i assegura la correcta instal·lació i funcionament de l'ordinador i el programari fins a l'inici de la prova. En finalitzar-la, el mateix personal torna a l'aula per recollir l'aparell.

From our service we let know all the teachers the information related to each special need students. The message contains a code in its title that allows searching from the box "Subject". Messages that contain 1T1819 code in its title (subject) are the ones related to exam petitions from the 1st term (1T) of 2018/19 school year (1819).