Els estudiants de doctorat són una de les prioritats d’EUTOPIA pel que fa a les oportunitats que ofereix a les comunitats universitàries dels deu socis. A principis de maig, al Convent d’Arrábida, a Lisboa, es va celebrar la Primera Escola de Doctorat d’EUTOPIA, amb la participació de doctorands de la Universitat Pompeu Fabra.

Matilde Carbajo, estudiant de doctorat al programa d’Història de la UPF

La Matilde és arqueòloga i antropòloga i és estudiant doctoral al programa d'Història de la UPF i PDI en formació al departament d'Humanitats. Es va presentar a la convocatòria per participar a l’EUTOPIA Doctoral School, que considera que ha estat “una gran oportunitat per entrar en contacte amb altres doctorands internacionals”.

L’Escola de Doctorat estava centrada en millorar les capacitats dels investigadors a l’hora de transmetre els seus coneixements i investigacions i a com interactuar amb diferents públics, tot mantenint el criteri i la precisió científica. En aquest sentit, la Matilde té clar que, “en comunicació científica, que es transmeti bé la informació no depèn només de com de clar és el missatge, sinó de la forma en què es transmet”.

També valora molt positivament el Writing Retreat, sessions on es treballa per escriure conjuntament en parelles o en grups petits, on es comparteixen experiències i objectius: “la interacció amb altres persones i que estigui centrat en la salut mental garanteix no només que assoleixes els teus objectius, sinó que ho fas de forma sana”, afegeix, “de fet, el nom de l'activitat no seria “Writing Retreat” sinó “Healthy Writing Retreat”.

Alice Vidal, estudiant de doctorat al Center for Brain and Cognition de la UPF

L’Alice està a punt d’acabar el seu doctorat en neurociències cognitives i computacionals a la UPF i va presentar-se a la convocatòria perquè ho va veure com una bona oportunitat per aprendre bones estratègies per escriure i comunicar la seva recerca a diversos pública. A més, també volia “poder conèixer altres estudiants de doctorat de tota Europa”.

En les diferents sessions on va participar, van practicar com arribar a públics no experts a través de comunicats de premsa, van practicar com respondre en una entrevista de televisió... L’Alice veu que ha après “com adaptar la meva forma de transmetre la informació a través d’eines multisensorials, a més de com gestionar el nostre temps a l’hora escriure”.

Una de les coses més importants d'aquests tipus de trobades, diu, és “haver pogut treballar amb gent de tota Europa, de diferents cultures i amb diferents experiències acadèmiques”. A més, “l’entorn ajudava”, reconeix, així com els seus companys, “gent agradable i oberta de ment”.