SLYMS (Sociocultural Learning of Youth in Mobile Societies) es un proyecto Erasmus + financiado por la Comisión Europea y llevado a cabo por universidades, municipalidades y ONGs en Grecia, Portugal y España.

El objetivo principal del proyecto es desarrollar, implementar y evaluar un modelo sociocultural multilingüe de aprendizaje formal e informal en jóvenes de sociedades móviles en Europa. Se pretende sistematizar el proceso de aprendizaje a través de eventos socioculturales y transformarlos en posibilidades de aprendizaje para trabajadores jóvenes y personas con menos oportunidades, como jóvenes con diferencias culturales y obstáculos sociales.

Uno de los objetivos específicos del proyecto es desarrollar una Plataforma Virtual de Recursos Educativos de Acceso Abierto categorizados en siete habilidades: Comunicación, Cooperación, Pensamiento Crítico, Empatía, Sensibilidad intercultural, Participación en espacios públicos y autorreflexión. El link se puede encontrar a continuación.


Esperamos que les sean útiles y entretenidos.

 

This paper presents a documented and substantiated outline of the non-formal and informal learning pathways that can be generated during the organization and participation in socio-cultural events, with special emphasis on the experience gained from the Multilingualism Festival held in Thessaloniki during the last seven years.


That way, as a result of the work we have done with youth workers and educators who have regularly participated in the organization of the festival, the document presents, first of all, the theoretical discussion on the possible ways of learning of the festival, as an example to be extrapolated to other sociocultural activities; second, it shares some details about the research and its methodology; and finally, it exposes the analysis of the empirical material.

Download the SLYMS Guide