Descripción

En la actualidad, cualquier profesional que forma parte de un grupo humano u organización puede beneficiarse del storytelling para informar, formar, motivar, emocionar, liderar, persuadir... a grupos y personas, y de esta forma conseguir objetivos de toda índole (sociales, comerciales, culturales...) optimizando recursos, añadiendo valor y asegurando el futuro y estabilidad de la organización. Este curso es eminentemente práctico e intenta formar al estudiante en la aplicación de teorías y técnicas de storytelling a una gran variedad de contextos comunicativos en diferentes organizaciones (empresas o instituciones, de distinto tamaño, sector, origen). De forma abierta y participativa, el curso presenta algunos preceptos teóricos que explican casos de éxito y también fallidos en procesos de comunicación vertical y horizontal, interpersonal, grupal o social, mediada o no mediada, y de poder, en el ámbito profesional.

Objetivos y metodología

El curso tendrá una metodología de casos de estudio en los que los estudiantes tendrán que aplicar primero capacidades deductivas para identificar las claves comunicativas del tipo de relatos según procesos comunicativos con diferentes objetivos, estrategias, canales y públicos. Esta primera fase se realizará de forma dirigida y con la participación individual de los alumnos con un debate abierto con todo el grupo. Y en segundo lugar, los alumnos trabajarán en grupos cerrados para tratar algunos casos planteados y realizar propuestas estratégicas de relatos definiendo el tipo de texto, estructura, contenido, formatos, canales y públicos.

• Analizar la estructura comunicativa de distintos procesos comunicativos en el ámbito profesional.
• Definir los tipos de relatos según géneros y formatos comunicativos.
• Conocer y aplicar técnicas comunicativas orientadas a distintos tipos y grupos de receptores con un objetivo determinado.
• Diseñar y estructurar el mensaje a nivel profesional en función de los canales y formatos comunicativos.
• Aplicar los conocimientos adquiridos en casos en el entorno profesional.
• Estructurar la información del mensaje a comunicar.

Competencias

• Capacidad analítica y ejecutiva para trabajar distintos tipos de comunicaciones.
• Identificar y priorizar a los públicos en el ámbito profesional.
• Gestión de equipos en el ámbito profesional.
• Diseñar estrategias de motivación de recursos humanos.
• Diseñar estrategias de información y formación de recursos humanos.
• Formular estrategias comunicativas en el ámbito profesional.

Formador

Lluís Mas Manchón es profesor agregado en el Departamento de Comunicación de la Universidad Pompeu Fabra. Es doctor cum laude en Comunicación Audiovisual y Publicidad por la Universidad Autónoma de Barcelona (2011) y licenciado con premio extraordinario en la Universidad de Alicante (2004). Lluís Mas tiene experiencias docentes y de investigación en otras universidades con las que ha colaborado, como la Texas Tech University (Estados Unidos), donde realizó una estancia de investigación con la beca Castillejo (2017), o la University of Stirling ( Escocia). En el grado de Publicidad y RP de la UPF, ha impartido la asignatura Realización de Publicidad Sonora y Fundamentos de la Publicidad, siendo profesor de Strategic PR Planning y Fundamentales of Branding en dos másteres de la UPF y de la BSM-UPF respectivamente. La trayectoria de investigación del Dr. Lluís Mas ha combinado métodos cuantitativos y cualitativos, métodos de caso, o medidas psicofisiológicas en estudios de campo y experimentos de laboratorio, así como ensayos y modelos teóricos, sobre la comunicación, las teorías de la comunicación, la comunicación estratégica en medios digitales, la publicidad y la comunicación de marca o branding. Es jefe de estudios del grado desde 2018 y ha sido coordinador del grupo de investigación CAS entre 2017 y 2019.