PredictABLE: Understanding and predicting developmental language abilities and disordes in multilingual Europe, és un projecte que s'està duent a terme a la UPF i pertany a la Xarxa Innovadora de Formació  ITN (Initial Training Networks ), European Joint Doctorates del programa Marie Curie de la  Unió Europea.  

És un projecte en què hi participa el  Centre de Cognició i Cervell del Departament de Tecnologies de la Informació i les Comunicacions (DTIC) i els investigadors principals i directors doctorals són Núria Sebastián-Gallés, cap del Grup de Recerca en Percepció i Adquisició del Llenguatge (SAP) i Luca Bonatti, investigador ICREA i director del Grup de Recerca en Raonament i Cognició en Infants (RICO) .

La xarxa estudia els mecanismes cognitius subjacents en el desenvolupament típic i atípic del llenguatge parlat i escrit des d'una perspectiva transversal lingüística,  amb una combinació única i innovadora d'enfocaments i tècniques d'avantguarda per a l'estudi dels infants monolingües i bilingües.

La UPF s'integra en un consorci que està integrat per la Universitat de Postdam i el NIRx Medizintechnik GmbH (Berlin) (Alemanya), el CNRS-Université Paris Descartes (França) i la Universitat de Jyväskylä (Finlàndia).

Tres projectes al voltant del multilingüisme,  el desenvolupament social i l'adquisició del llenguatge en nadons

En el marc de l'European Joint Doctorates del programa Marie Curie de la Unió Europea, el Centre de Cognició i Cervell del DTIC ofereix tres posicions la candidatura de les quals està oberta per incorporar-se a partir de primers de setembre del 2015.

• Núria Sebastián-Gallés dirigirà la recerca," Exposició multilingüe i desenvolupament de la fonologia primerenca" el qual parteix del fet que hi ha una creixent evidència que els nadons saben diverses paraules als 6 mesos d'edat, abans que les categories fonètiques s'hagin adquirit. L'objectiu d'aquest projecte és explorar com la superposició a nivell lèxic de dos idiomes bilingües interactua en l'establiment de les categories fonètiques. La investigació se centrarà en infants de 6 a 24 mesos. S'avaluarà el comportament i es farà seguiment ocular i per electroencefalograma. Aquest projecte es desenvoluparà en col·laboració amb la Universitat Paris Descartes.
• Supervisat per Núria Sebastián-Gallés i en col·laboració amb Agnes Kovacs de la Universitat Central Europea a Budapest (Hongria),  es proposa el projecte: " Exposició multilingüe i integració d'informació creuada entre modes: Conseqüències per al llenguatge i el desenvolupament social". L'objectiu d'aquest projecte és investigar les conseqüències de les diferències reportades en els patrons de desenvolupament de l'atenció a les àrees dels ulls i de la boca observades en els nadons que creixen en entorns multilingües.
• Finalment, el tercer projecte serà el dirigit per Luca Bonatti, " Estratègies d'adquisició de les primeres paraules en diferents poblacions lingüístiques", l'objectiu del qual és estudiar com l'exposició a diferents tipus d'experiència lingüística, i/o ser part de poblacions en risc, influencia en l'aprenentatge de les paraules i en l'adquisició de la morfosintaxi. El projecte compararà els nens monolingües amb els nens bilingües exposats a idiomes amb diferents fonologies i propietats sintàctiques, utilitzant mètodes conductuals i seguiment ocular estàndard. Aquesta posició s'ubica principalment a la Universitat Pompeu Fabra, amb visites d'intercanvi a la Universitat de Postdam (Alemanya).

Per a més informació sobre aquesta convocatòria, que està oberta des d'aquest mes de maig, vegeu el web del Grup de Recerca en Adquisició del Llenguatge.

Altres e-notícies de recerca relacionades:

COSMOS, un projecte de la Xarxa Innovadora de Formació a Europa

INDIREA, un projecte per al diagnòstic i la rehabilitació de malalts amb trastorns d'atenció