La Universitat Pompeu Fabra és un nou membre de Kadenze, una plataforma de cursos massius oberts i en línia (MOOC, per les seves sigles en anglès) especialitzada en art i tecnologia creativa, i que aplega alguns dels centres i universitats més prestigioses en aquest àmbit d’arreu del món.

La UPF, que es converteix en el primer (i únic) centre de l'Estat espanyol que en forma part, està previst que a finals d’aquest 2016 hi ofereixi “Creating Interactive Audio Using Pure Data”, un curs centrat en el camp de la tecnologia musical.

Aquest nou MOOC, que s'afegirà a l'oferta ja existent a la UPF, anirà a càrrec de Sergi Jordà, professor del Departament de Tecnologies de la Informació i les Comunicacions (DTIC) de la Universitat, i comptarà amb el suport de Miller Puckette, professor del Departament de Música de la Universitat de Califòrnia, San Diego.

Un curs ideal per començar a experimentar amb aplicacions interactives d’àudio

“Creating Interactive Audio Using Pure Data” proporcionarà una introducció completa a la programació d’àudio interactiva utilitzant el llenguatge de programació Pure Data (Pd), un entorn lliure de codi obert de programació visual, emparentat amb el Max/MSP, i especialment adequat per a la creació d’aplicacions interactives d’àudio.

Aquest entorn proporciona un accés fàcil a un ampli ventall de tècniques de generació i processament de so, així com la capacitat d’utilitzar l’entrada de sensors, dispositius multitàctils, portàtils, MIDI, i per tenir una comunicació i control a través de les xarxes locals i remotes, sense necessitat d’escriure línies de codi.

La programació Pd està especialment dissenyada perquè sigui fàcil d’utilitzar per al principiant, però també és apropiada per a l’usuari experimentat. Permet començar a elaborar so de manera immediata, sense haver de tenir grans coneixements de matemàtiques complexes o de codificació, i per iniciar-se en l'experimentació de la música per ordinador, la creació d'instruments musicals propis, plug-in d’audio o el disseny d'instal·lacions sonores interactives.

Aquest curs inclourà un sistema d’avaluació de petites tasques de complexitat creixent i un projecte final. Alguns dels aspectes que es revisaran, a partir d'exemples pràctics, seran els fonaments de so digital i el progrés a través de les complexitats de la generació de so, processament i control, amb especial incidència en els oscil·ladors d'àudio, filtres, sensors, samplers, MIDI, i el protocol OSC, entre d’altres continguts.

Expert en tecnologia musical i un dels creadors de la Reactable

Sergi Jordà és professor del Departament de Tecnologies de la Informació i les Comunicacions (DTIC) de la UPF, on imparteix classes de música per ordinador, interacció entre persones i ordinador (HCI) i d’art i mitjans interactius. En l’àmbit de la recerca, és membre del Grup de Recerca en Tecnologia Musical (MTG) i dirigeix el Music and Multimodal Interaction Lab (MMI-Lab) del DTIC. Actualment, les seves principals línies de treball se centren en la confluència de l’HCI, la interacció tangible, musical i fisiològica, i en la creació d’eines de creació i potenciació musical.

Ha rebut diversos premis internacionals, incloent el prestigiós premi Ars Electronica Golden Nica (2008). És un dels creadors de la Reactable, un instrument interactiu que va aconseguir una gran popularitat després d'haver estat integrada per l’artista islandesa Bjork, en la seva gira mundial del 2007-008. Sergi Jordà és un dels cofundadors i actual director general de l'empresa Reactable Systems.

Kadenze, una plataforma MOOC pionera en l’àmbit de l’art i el disseny

Kadenze és una plataforma global, amb seus a Amèrica, Àsia i Europa, que es va llançar el mes de juny del 2015. Vol ser un pont innovador que posi en contacte els estudiants amb els educadors, artistes i enginyers de les principals universitats de tot el món, per proporcionar ensenyaments de nivell avançat i perfeccionar el talent en els camps de l'art, el disseny i la tecnologia creativa.

Actualment engloba més d’una vintena de centres associats, com ara les universitats de Princeton, Stanford, el Ringling College of Art and Design de Florida, el Pratt Institute de Nova York, el Paris College of the Arts, el Goldsmiths de la Universitat de Londres, el Seoul Institute of the Arts, la Universitat de Saint Joseph Macau (Xina) o la Universitat Nacional de Singapur, a més de la UPF, que es va incorporar a la plataforma a través d'un acord impulsat pel Centre per a la Innovació en Aprenentatge i Coneixement (CLIK).