Josep Eladi Baños, catedrático de Farmacología del Departamento de Ciencias Experimentales y de la Salud (DCEXS) de la UPF, ha recibido hoy 4 de septiembre una de las distinciones Jaume Vicens Vives 2015 a la calidad docente (modalidad individual), otorgadas por el Gobierno de la Generalitat de Catalunya, en el transcurso del acto inaugural del curso académico 2015-2016 de las universidades catalanas.

Este reconocimiento, que tiene una dotación de 20.000 euros, y que se le ha concedido a propuesta del Consejo Social de la UPF, le llega "por su trayectoria, la dedicación a la mejora docente y la extensa obra innovadora en el aprendizaje activo de las ciencias biológicas", tal como indica el acuerdo de Gobierno de la Generalitat del 22 de julio. La dotación económica de las distinción se destinará a un proyecto de innovación o de mejora docente, a decisión del galardonado.

El acto de inauguración oficial del nuevo curso universitario ha tenido lugar al mediodía en el aula magna del Campus Catalunya de la Universidad Rovira i Virgili de Tarragona, presidido por Andreu Mas-Colell, consejero de Economía y Conocimiento, y Josep Antoni Ferré, rector de la universidad tarraconense.

Mireia Trenchs, vicerrectora de Docencia y Ordenación Académica, ha sido la representante de la UPF en el acto, que ha incluido la lección inaugural "Cultura y transnacionalidad: el caso catalán", a cargo de Dominic Keown, catedrático de Estudios Catalanes en la Universidad de Cambridge.

Impulsor de la innovación docente en la UPF

Josep Eladi Baños fue uno de los impulsores de la introducción del modelo de Aprendizaje Basado en Problemas (ABP) en la docencia universitaria, una estrategia de enseñanza que invierte la organización tradicional de los procesos de aprendizaje, con la que la Facultad de Ciencias de la Salud y de la Vida recibió en 2006 un premio en innovación docente del Ministerio de Educación y Ciencia.

También fue uno de los artífices de la organización de itinerarios profesionales específicos en los estudios de Biología en 2005, que le valió a la Facultad la obtención de una distinción Jaume Vicens Vives, en la modalidad de premio colectivo.

En 2013 le volvió a ser concedida la distinción Jaume Vicens Vives en la modalidad colectiva por el proyecto El contacto precoz de los estudiantes con la medicina clínica: dos experiencias en el escenario del Espacio Europeo de Educación Superior, del grado en medicina conjunto de la UAB y de la UPF. Se le otorgó por la innovación en la formación integral del conocimiento médico y por el hecho de acercar a los estudiantes a la realidad asistencial en sus diferentes vertientes desde el inicio del grado.

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