La UPF ha participat en la 4a. edició de la Universitat dels Nens i de les Nenes
La UPF ha participat en la 4a. edició de la Universitat dels Nens i de les Nenes
En el marc de la Universitat dels Nens i les Nenes i el projecte udn2.cat que impulsa l'Associació Catalana d'Universitats Públiques ( ACUP ), i amb la participació del Grup de Tecnologies Cognitives Multimèdia del DTIC de la UPF, 150 infants de primària, provinents de les escoles Sant Esteve de Castellà del Vallès, CEIP La Jota de Badia, Can Llobet de Barberà del Vallès i Agnès Armengol de Sabadell, han conegut la Universitat i han participat en un projecte de recerca que els ha fet reflexionar sobre quina importància té l'activitat física i com les tecnologies ens poden afectar o ajudar.
Al llarg dels dies 12, 13 i 14 de febrer, 150 nens de primària han tingut l'oportunitat de tenir un primer contacte amb la Universitat. En aquesta visita a la Universitat Pompeu Fabra els nens han pogut jugar amb un tobogan inflable interactiu molt gran que inclou una tecnologia que s'està desenvolupant, per exemple, per ajudar a nens i nenes amb autisme a tenir un contacte social més integrat.
Les tècniques actuals d'Interacció Persona Ordinador , basades en interacció de cos sencer i en temps real, poden fomentar l'activitat física i la relació social quan es fusionen amb estructures de joc tradicionals. Un exemple d'això és la plataforma anomenada tobogan interactiu desenvolupada pel Grup de Tecnologies Cognitives Multimèdia, iniciativa de la qual Narcís Parés és l'investigador principal dins del Departament de Tecnologies de la Informació i les Comunicacions (DTIC) de la UPF.
Els infants han tingut l'oportunitat de comprovar amb els investigadors Narcís Parés, Pascal Landry, Laura Malinverni i Joan Mora, tots ells del del Grup de Tecnologies Cognitives Multimèdia del DTIC, com es du a terme aquesta recerca en sistemes interactius de cos sencer per a nens i nenes, focalitzada tant en els beneficis que aquesta tecnologia pot aportar a la salut física, com les possibilitats que ofereixen en l'àmbit educatiu.
L'activitat ideada per a la 4a. edició de la Universitat dels Nens i de les Nenes " Comunicant-nos mitjançant tot el Cos amb Ordinadors" s'ha estructurat en tres tallers. El primer taller ha estat " Joc amb el Tobogan Interactiu" , en grups de quatre els participants han interactuat amb aquesta interfície tecnològica de cos sencer.
El segon taller " Disseny d'activitat física i experiències interactives", ha mostrat altres maneres de relacionar-se amb els ordinadors i la tecnologia amb què el Grup de Tecnologies Cognitives Multimèdia està treballant.
I, finalment un tercer taller " Kinect" que es basa en l'ús de la càmera Kinect de Microsoft per tal de poder jugar a un videojoc d'activitat física intensa. Aquestes activitats interactives de cos sencer poden motivar, reactivar i millorar els processos de comprensió, col·laboració i comunicació en l'aprenentatge.
udn2.cat, un programa pioner a l'Estat
El programa de la Universitat dels Nens i les Nenes de Catalunya (udn 2.cat), impulsat i coordinat per l'Associació Catalana d'Universitats Públiques (ACUP), en què participa la Universitat Pompeu Fabra, és un programa pioner a l'Estat i forma part d'una xarxa europea de gran abast a diversos països europeus.
Té com a objectiu principal acostar la ciència, la cultura i la universitat als nens i les nenes de l'educació primària de Catalunya, i també als docents de les escoles i a les famílies. A llarg termini, el repte que es marca el projecte és aconseguir fomentar l'excel·lència, incrementar les vocacions científiques i la inclusió social.
Altres e-notícies relacionades:
El tobogan interactiu forma part de les activitats del projecte udn2.cat
La tecnologia pot ajudar a evitar el sedentarisme i afavorir la socialització dels més joves
La UPF participa en la Universitat dels Nens i les Nenes de Catalunya, un programa pioner a l'Estat