Durante los días 19, 20 y 21 de abril, estudiantes de doctorado de la Universidad Pompeu Fabra presentarán su investigación ante un jurado en un tiempo máximo de cuatro minutos. Se trata de la fase clasificatoria de la competición Rin4’ (Research in 4 minutes), cuya final tendrá lugar el día 27 de abril en el campus de la Ciutadella.

La edición actual del certamen cuenta con 57 participantes, de los que la mayoría pertenecen al ámbito de las ciencias de la salud y de la vida y a las tecnologías de la información y de la comunicación. El resto de participantes se reparten entre los campos de derecho, historia, humanidades, traducción y ciencias del lenguaje, economía, comunicación y política y ciencias sociales. Cada uno de los estudiantes llevará a cabo su presentación ante un jurado compuesto por tres miembros de la Universidad Pompeu Fabra y cada sesión contará con un presentador. Dado el volumen de participantes, las clasificaciones se repartirán en seis sesiones distintas:

• 19 de abril a las 13.00 h en la sala Josep Marull del campus del Mar
• 19 de abril a las 15.30 h en la sala Josep Marull del campus del Mar
• 20 de abril a las 13.15 h en la sala 54.S02 del campus de Poblenou
• 20 de abril a las 15.15 h en la sala 54.S02 del campus de Poblenou
• 21 de abril a las 13.15 h en el auditorio Mercè Rodoreda del campus de la Ciutadella
• 21 de abril a las 15.15 h en el auditorio Mercè Rodoreda del campus de la Ciutadella

Entre los 57 participantes, 12 serán escogidos para entrar a la final. Los premios consistirán en varias dotaciones económicas según la clasificación: el ganador del primer premio recibirá 900 €; el del segundo, 600 €; el del tercero, 300 €, y el ganador del premio especial se llevará 200 €.

Rin4’ es una iniciativa de la Escuela de Doctorado de la Universidad Pompeu Fabra. Se trata de una competición para estudiantes de doctorado cuya finalidad es promover la importancia de las habilidades comunicativas en la difusión de la ciencia. Por ello, el jurado pondrá especial atención tanto a la significación académica de la investigación como a la habilidad por parte del investigador de transmitir y captar a la audiencia en general.