Atrás La escuela de invierno de la red de universidades Europaeum reúne en la UPF a las principales autoridades mundiales en bienestar planetario

La escuela de invierno de la red de universidades Europaeum reúne en la UPF a las principales autoridades mundiales en bienestar planetario

La 2022 Europaeum Winter School on Planetary Wellbeing tendrá lugar del 22 al 25 de febrero en el campus de la Ciutadella y en el MACBA, organizada por la Universidad, para debatir el papel y el impacto de las instituciones de educación superior en la transición hacia la sostenibilidad. Incluirá una sesión sobre arte y dos ponencias abiertas de dos eminencias del ámbito de la sostenibilidad: Will Steffen, profesor emérito de la Universidad Nacional de Australia, del cual surgió el concepto de los “límites planetarios”, y John Elkington, fundador de Volans y escritor, creador del "triple balance".

15.02.2022

Imatge inicial

La UPF acoge y organiza la 2022 Europaeum Winter School, la escuela de invierno de esta red de universidades europeas de la que forma parte, que girará en torno al Bienestar Planetario. El principal objetivo del encuentro es aumentar el conocimiento y la comprensión de un conjunto de cuestiones complejas, interrelacionadas y sistémicas que afectan al bienestar de los humanos, los animales y el propio planeta, y el papel que juegan las instituciones de educación superior.

La 2022 European Winter School on Planetary Wellbeing, que tendrá lugar del 22 al 25 de febrero en el campus de la Ciutadella de la Universidad y en el MACBA, incluirá conferencias, presentaciones y debates. El programa se dirige especialmente a estudiantes de las universidades de la red Europaeum, inscritos previamente, pero también a las personas interesadas en averiguar si es posible integrar a los humanos y al planeta en un único concepto: dos de las ponencias principales (en la UPF) y el quinto panel (en el MACBA) serán de acceso abierto y posteriormente habrá la posibilidad de ver las diferentes sesiones, que serán grabadas.

Lela Mélon: "En la edición de este año de la escuela de invierno, Europaeum y la UPF reconocen la importancia de la transformación de la educación superior en esta compleja e ineludible transición hacia el bienestar planetario”

Según Lela Mélon, directora ejecutiva del proyecto institucional UPF Planetary Wellbeing, “A medida que los retos relacionados con la sostenibilidad, social y medioambiental son cada vez más centrales en nuestra sociedad, el papel y el impacto de las instituciones de educación superior también crecen en esta transición hacia sostenibilidad. En la edición de este año de la escuela de invierno, Europaeum y la UPF reconocen la importancia de la transformación de la educación superior en esta compleja e ineludible transición hacia el bienestar planetario”.

Dos ponencias abiertas al público a cargo de dos de los padres fundadores de la sostenibilidad moderna

La inauguración de la escuela de invierno de Europaeum tendrá lugar el 22 de febrero, a las 10.00 horas, en la Sala Polivalente del edificio Mercè Rodoreda del campus de la Ciutadella, con las intervenciones de Oriol Amat, rector de la UPF, y Dimitar Bechev, director (en funciones) del programa de actividades de Europaeum.

Seguidamente, y tras una intervención de Léla Mélon, que expondrá el programa y la estructura de la escuela de invierno, tendrá lugar la ponencia inaugural (10:30 horas), "The Anthropocene: Where on Earth are we going", a cargo de Will Steffen, profesor emérito, Fenner School of Environment and Society (Australian National University, Canberra). Josep Maria Antó, catedrático de Medicina de la UPF y director de Planetary Wellbeing Winter School, presidirá la sesión, abierta al público.

La segunda ponencia abierta, “The challenges of complexity and urgency of planetary wellbeing", a cargo de John Elkington, premio mundial a la Sostenibilidad 2021, fundador de Volans (Reino Unido), tendrá lugar al día siguiente, 23 de febrero, a las 10.00 horas, también en la sala polivalente del edificio Mercè Rodoreda. Las personas interesadas en seguir estas dos ponencias, ya sea presencialmente u online, es necesario que se inscriban a través de este formulario

Will Steffen, creador del concepto “planetary boundaries” (limites planetarios) es un científico del sistema terrestre, que en su investigación pone énfasis en la sostenibilidad y el cambio climático. Consejero del Climate Council de Australia, que ofrece información de expertos independientes sobre el cambio climático, también es senior Fellow en el Stockholm Resilience Centre de Suecia, y miembro del Grupo de Trabajo del Antropoceno.

John Elkington, una autoridad mundial en responsabilidad corporativa y capitalismo sostenible y escritor reconocido, es el creador del concepto de “triple bottom line” (triple balance), que hace referencia a un nuevo marco contable para las empresas: engloba la parte social, ambiental y financiera. Fundador de Volans, entidad que trabaja con los líderes para dar sentido a futuro emergente para desbloquear el mercado del mañana, ha ayudado a crear e incubar al movimiento global de sostenibilidad.

Un programa en torno al bienestar planetario con expertos mundiales y de la UPF y con protagonismo para el arte

La 2022 Europeaeum Winter School on Planetary Wellbeing incluirá un programa estructurado en seis paneles de expertos, intercalados con grupos de discusión y debate, presentaciones de “papers” a cargo de estudiantes de la red Europaeum e incluso una sesión abierta que se desarrollará en el MACBA, para plantear el papel del arte en el bienestar planetario.

Los seis paneles, repartidos a lo largo de los cuatro días que dura el evento, llevan los títulos siguientes: “Bienestar planetario: un enfoque para las instituciones de educación superior"; "Redefiniendo el bienestar: retos conceptuales"; "Comprender y abordar los retos de complejidad y urgencia del bienestar planetario"; “Retos para integrar conocimientos interdisciplinares complejos para informar a las políticas”, “La agencia del arte” y “Retos de implementación: del conocimiento al cambio”.

Según Lela Mélon, “Los ponentes de la escuela de invierno de Europaeum son las actuales autoridades mundiales líderes en bienestar planetario, ya sea en el campo de la sostenibilidad (tanto ambiental como social) o en el campo de la salud planetaria, y la intersección entre estos dos ámbitos, que es la noción de 'bienestar planetario'”.

Aparte de los dos ponentes con sesiones abiertas al público, otros nombres destacados que intervendrán son Marc Fleurbay, Timothy Morton, Lydia Cole, Ortwin Renn, Andy Haines, Adrienne Cheasty, Pedro Conceição, Claudia Segura, TJ. Demos, John Dryzek, Phoebe Koundouri y Heidi Hatala.

Acompañando a estos expertos mundiales, tendrán lugar las ponencias de las personas que encabezan el proyecto institucional UPF Planetary Wellbeing, presentes en el primer panel (22 de febrero, 11.45 horas, con Josep Maria Antó, Jaume Casals, Josep Lluís Martí y Lela Mélon). También intervendrán los investigadores de la UPF que trabajan en temas relacionados con el bienestar planetario, que presentarán sus líneas de investigación (Paula Casal, Ricard Solé, Santiago Zabala) y como “chair” de las diferentes sesiones (Ester Oliveras, Cristina Pujades, Andrew Williams, Toni Luna, Isabel Valverde).

El MACBA acogerá el 24 de febrero una sesión abierta que propone una reflexión sobre cómo el arte puede ayudar a entender y responder a los retos del siglo XXI

Capítulo aparte merece el quinto panel, que bajo el título "La Agencia del Arte", se desarrollará en el auditorio Meier del MACBA, el 24 de febrero, a partir de las 16.00 horas, y que también está abierto al público interesado, previa inscripción en la web. La sesión, que será retransmitida en streaming, propone una reflexión sobre cómo el arte puede ayudar a entender y responder a los retos del siglo XXI. Contará con la participación de un teórico del arte (T.J. Demos), un filósofo (Santiago Zabala, profesor de investigación ICREA del Departamento de Humanidades de la UPF) y una comisaria (Claudia Segura, curadora del MACBA)

Europaeum es una red de dieciocho universidades europeas líderes, de la que la UPF forma parte desde 2012, que conectan a estudiantes de disciplinas, culturas y países diversos. Quiere ser una universidad “sin muros”, en la que sus miembros se reúnen para discutir cuestiones europeas de interés. Las escuelas de invierno que organiza son workshops que siguen iniciativas de las instituciones miembros, aprovechando una fortaleza local o un enfoque académico concreto, en torno a temas transversales e interdisciplinares.

Multimedia

ODS - Objetivos de desarrollo sostenible:

04. Educación de calidad
11. Ciudades y comunidades sostenibles
13. Acción por el clima
12. Producción y consumo responsables
Els ODS a la UPF

Contact

Para más información

Noticia publicada por:

Oficina de Comunicación