Acercar a las niñas y jóvenes al conocimiento científico y tecnológico: este es el objetivo de la jornada Oracle4Girls, que tendrá lugar mañana sábado, 13 de abril, en el campus del Poblenou. Las jornadas, organizadas por la empresa Oracle con la colaboración de los estudios de Ingeniería de la UPF, contarán con la participación de unas 140 niñas y jóvenes de edades diversas, comprendidas entre los 4 y los 16 años.

Durante toda la jornada, se realizarán una decena de talleres de ciencia, tecnología, ingeniería y matemáticas (las denominadas STEM por sus siglas en inglés), divididos en diferentes itinerarios para las siguientes franjas de edad: de los 4 a los 6 años, de los 7 a los 10, de los 11 a los 13 y de los 14 a los 16.

Desde los estudios de Ingeniería de la UPF, que este año cumplen su 25 aniversario, se organizarán tres de estos talleres STEM, que estarán específicamente dirigidos a niñas de 11 a 16 años. También se organizará una charla sobre ciberseguridad, que irá a cargo de Vanesa Daza, profesora e investigadora del Departamento de Tecnologías de la Información y las Comunicaciones (DTIC) de la UPF y experta en ciberseguridad, además de vicerrectora de Transferencia de Conocimiento de la Universidad.

Resolver un reto sobre sostenibilidad de forma colaborativa con un agente de IA

En uno de los tres talleres organizados por la UPF, las jóvenes participantes tendrán que resolver de manera colaborativa y virtual una tarea relacionada con la sostenibilidad, en la que tomará parte un agente conversacional de inteligencia artificial generativa. Las participantes no sabrán de inicio quien es el agente de IA, pero lo podrán ir averiguando a medida que avance la actividad y, al final del taller, se debatirá sobre la inteligencia artificial generativa, sus posibilidades y limitaciones. La actividad estará dinamizada por Davinia Hernández-Leo, directora del grupo de investigación en Tecnologías Interactivas y Distribuidas para la Educación (TIDE), y Roberto Sánchez-Reina, también investigador del TIDE.

Una carrera de robots

Otro de los talleres dinamizado por la Universidad abordará un tema de importancia social creciente: la automatización de la movilidad y la aparición de vehículos autónomos. Las jóvenes participantes se enfrentarán al reto de controlar un robot móvil y de programar sus movimientos. Por eso, recibirán algunas nociones básicas sobre programación de robótica móvil, además de hacer varios ejercicios para poner en práctica sus conocimientos y debatir sobre el uso responsable de la IA desde una perspectiva humanista. Finalmente, el taller constará de una carrera en la que los robots controlados por las diferentes participantes competirán entre ellos. La actividad estará dinamizada por Vladimir Estivill, director del Departamento de Tecnologías de la Información y las Comunicaciones (DTIC) de la UPF, además de profesor e investigador del DTIC experto en robótica, y Albert Hernansanz, investigador del grupo de investigación SIMBIOSys.

Un taller y una charla divulgativa sobre ciberseguridad

El tema del tercer taller organizado por la UPF estará relacionado con la ciberseguridad y el uso seguro de la tecnología en la vida cotidiana. Concretamente, se centrará en la contraseña, que, junto con el nombre de usuario, es uno de los elementos claves de los sistemas de autenticación: uno de los primeros niveles de seguridad a la hora de acceder a un servicio o plataforma digital. En esta actividad, las participantes podrán aprender las características que debe tener una contraseña segura, que no pueda ser descubierta por posibles atacantes que quieran acceder a los servicios utilizados por un usuario y a sus datos personales. El taller, dirigido específicamente a niñas de 11 a 13 años, estará dinamizado por Zaira Pindado, investigadora especializada en criptografía del DTIC y project manager de la Cátedra Internacional ARTEMISA de Ciberseguridad, coordinada por la UPF y fruto de un convenio de la Universidad con INCIBE.

Además de los tres talleres organizados por la UPF, durante la jornada Oracle4Girls, se hará la charla “La ciberseguridad es cosa de todos?”. Con esta charla, de carácter divulgativo, se quiere contribuir a la concienciación social sobre la importancia social de la ciberseguridad. Para ilustrarlo, se pondrán ejemplos de ataques informáticos recientes y de sus posibles consecuencias sociales.

La ponente, Vanesa Daza, es profesora e investigadora del DTIC de la UPF especializada en ciberseguridad, además de vicerrectora de Transferencia de Conocimiento de la Universidad. Actualmente, dirige la Cátedra Internacional en Ciberseguridad Artemisa, que, más allá de fomentar la docencia y la investigación sobre este tema, quiere acercar a más mujeres y jóvenes a este ámbito. Además, el pasado mes de noviembre, fue galardonada por los Premios DonaTIC de la Secretaría de Políticas Digitales de la Generalitat de Catalunya, con una mención especial en el ámbito de la ciberseguridad. Daza es matemática y doctora en criptografía y cuenta con más de 50 publicaciones en conferencias y revistas internacionales. Durante su trayectoria, ha dirigido tesis doctorales en temas de ciberseguridad y criptografía y ha dirigido proyectos internacionales relacionados con la ciberseguridad en el marco del programa Horizon 2020 de la UE.

Otras actividades de la jornada Oracle4Girls

Además de los talleres impulsados por la UPF, la jornada de Oracle4Girls constará de otras muchas actividades donde se explorarán diferentes temas relacionados con la impresión 3D; el funcionamiento de los cohetes, la química del slime, para generar el fluido conocido como blandibú; el entorno de programación 3D Alice; o los robots infantiles educativos programables Beebot.