La sala La Nau del campus de Poblenou ha acogido el 31 de mayo por la mañana la sesión ordinaria del Claustro de la UPF, el máximo órgano de representación de la comunidad universitaria, que ha tenido un formato híbrido: han asistido presencialmente los miembros de la mesa del Claustro, el equipo de vicerrectores y el gerente, mientras que el resto de claustrales han seguido el acto por videoconferencia.

El Claustro, que ha sido retransmitido en streaming a través del Campus Global de la Universidad, ha tenido los siguientes puntos del orden del día: aprobación de las actas de las dos sesiones anteriores; Informe del síndic de Greuges de la UPF; elección del nuevo síndic de Greuges de la UPF; votación de una resolución, votación de las mociones presentadas por los estudiantes y finalmente, turno abierto de palabras.

En la primera parte de la sesión, y tras la aprobación por consentimiento de las actas de las dos sesiones anteriores del Claustro (de 1 de diciembre de 2021 y de 26 de enero de 2022), Oriol Amat ha hecho balance de su primer año de mandato (tomó posesión como rector de la UPF, en sustitución de Jaume Casals, el pasado 21 de mayo de 2021).

El rector ha dividido su intervención, que ha ido acompañada de una presentación de power point en grandes apartados: Introducción, Financiación, Conocimiento, Políticas transversales, Procesos, Personas y Prioridades 2022-2023.

Introducción

En este primer apartado, Oriol Amat ha empezado hablando de los resultados de la Universidad en los últimos rankings internacionales, entre los que ha destacado el Ranking QS, en el que la Universidad se encuentra en el puesto 248 del mundo, con una subida de 20 posiciones respecto a la edición anterior.

Los indicadores en los que destaca la UPF son los de citas por profesorado e internacionalización, que dependen de la política de la Universidad, lo que “demuestra el acierto del modelo de la UPF”, mientras que otros indicadores en los que no está tan bien posicionada, como la relación entre personal docente e investigador (PDI) y estudiantes, se deben a factores que no dependen de la UPF, como poder disponer de mejor financiación.

El rector ha recordado que de las 136 medidas que incluye su programa electoral, el 65% están iniciadas, el 16%  finalizadas y el 19% no iniciadas. Sin embargo, "Espero que a lo largo del mandato las podamos cumplir todas, y que durante las próximas semanas podamos presentar un informe con la situación medida por medida".

Financiación

"Hay una leyenda urbana que dice que la UPF es una universidad mimada entre las públicas, con la mejor financiación, y esto es falso", ha afirmado Oriol Amat.

Para demostrarlo, ha presentado unos gráficos donde se muestra que la Universidad, en los años 2015-2016, fue la menos financiada en el sistema público universitario catalán, y desde entonces, ha mantenido esta posición. "Pido ayuda a toda la comunidad universitaria en este sentido, y que no sólo seamos los rectores los que reclamemos una mejor financiación", ha exclamado.

Conocimiento

Oriol Amat ha hablado de diversos aspectos relacionados con la generación de conocimiento (investigación), la transferencia de conocimiento y la transmisión de conocimiento (docencia).

Ha afirmado que es necesario mantener la política científica de la Universidad y continuar adelante con el proyecto del Mercat del Peix, en el marco de la Ciutadella del Coneixement, pero que sobre todo hay que seguir impulsando el ámbito de la transferencia de conocimiento: proyectos para potenciar emprendeduría, como Start-UPFlama y las asignaturas con contenidos en este ámbito, o UPF Coneixement, una iniciativa para difundir el conocimiento que genera el personal docente e investigador en formatos digitales.

En cuanto a la transmisión del conocimiento a través de la docencia, algunos de los proyectos que ha puesto de relieve han sido el nuevo modelo educativo EDvolución (le gustaría que se pudiera acabar de implantar dentro de un año, pero reconoce que es un proyecto de largo alcance), el Pasaporte UPF o el Laboratorio de Aprendizaje. Ha destacado que el 90% de los graduados volvería a estudiar en la UPF, la alta inserción laboral de los graduados (87%) y la elevada tasa de rendimiento académico.

Por otro lado, hizo énfasis en el Plan de medidas por el catalán que se está desplegando, que debe permitir potenciar el catalán, no sólo como lengua de docencia, sino estratégicamente en muchas de las decisiones que tomamos en la universidad. Sobre la cuestión lingüística, el rector también se ha referido al trabajo específico realizado en el marco del Equipo de Respuesta Rápida (ERR) sobre Lenguas de la docencia, en la que se han identificado estrategias de política lingüística para mejorar la distribución catalán /inglés en las titulaciones y su uso en el aula.

En el ámbito de la investigación. es muy remarcable la captación de fondos competitivos en Europa y los datos de publicaciones y citas por profesor.

Políticas transversales

"Estas políticas tienen que ver con la Responsabilidad Social, y aquí estamos intentando avanzar", ha afirmado Oriol Amat. La introducción de los ODS y la perspectiva de género en los planes docentes, la Línea Ética o las acciones de solidaridad con Ucrania son algunos de los ámbitos en los que se ha mejorado. El programa de Cultura y la Interacción con la sociedad, con el impulso del Consejo Social; la Internacionalización, con la apuesta de la UPF y las sinergias con las redes de universidades EUTOPIA o The Guild, o la puesta en marcha del Consejo Asesor Internacional, también son remarcables.

Procesos

Tras la reorganización de la gerencia que ha habido, la UPF quiere trabajar en profundizar en las sinergias entre los centros adscritos y el Grupo UPF: “Debemos intentar sacar el máximo provecho del Grupo UPF para intentar conseguir prestar un mejor servicio a la sociedad”, ha asegurado Oriol Amat.

Ha destacado el buen trabajo de los equipos de respuesta rápida (ERR), "unas medidas que ahora es necesario implementar", y que hay que alinear la estrategia de la Universidad con su estructura y presupuestos: "La estructura de la Universidad está diseñada desde de hace 25 años, y la estrategia y los presupuestos van variando”, ha reflexionado. Para facilitar ese proceso, sería vital un aumento del presupuesto.

Personas

El objetivo de "distancia cero" con todas las personas de la comunidad universitaria, sigue siendo clave para el rector, una política que ha llevado a cabo desde que empezó su mandato, y que quiere mantener, si es posible.

Ha explicado medidas como el Talento senior, para que las personas que lleguen a la jubilación puedan continuar vinculadas a la UPF, y que otras universidades ya quieren implantar, siguiendo el camino de la Universidad.

El esfuerzo que la Universidad está llevando a cabo con temas como la organización de la semana de acogida de los nuevos estudiantes, la reflexión sobre los horarios y el calendario académico, mejoras para el profesorado asociado, o la política de estabilización y promoción del PAS, han sido otros temas citados.

En cuanto a los alumni, el rector ha querido poner en valor la puesta en marcha de los Capítulos UPF – Alumni en el mundo: “Queremos empezar con la presencia de tres o cuatro Capítulos UPF, en grandes capitales, como París, para que los alumni de la UPF que vayan por el mundo tengan un cobijo en estas ciudades importantes”.

En el apartado de Prioridades, el rector les ha dedicado a resumir las prioridades de cara al curso 2022-2023, haciendo un repaso de todo lo explicado anteriormente, pero enfatizando los aspectos más inmediatos a llevar a cabo.

Informe del síndic de Greuges de la UPF

Seguidamente, Josep M. Casasús, que fue elegido síndic de Greuges en 2015, ha leído el que ha sido su último informe, titulado "Informe del síndico de Greuges en el Claustro y en el Consejo Social 2021-2022". En total, son siete los informes que ha elaborado, uno por cada uno de los años que ha durado su mandato. Ha confesado que ha sido una etapa convulsa, ya que dos años después de la toma de posesión se hizo el referéndum del 1 de octubre de 2017, y después, llegó la pandemia.

Este informe anual del Síndic de Greuges de la UPF sobre expedientes tramitados y consultas atendidas comprende el período que va del 12 de junio de 2021 al 15 de marzo de 2022, nueve meses; no cumple, pues, el año natural de los demás informes, con motivo del adelanto del Claustro. Por ello, el número de actuaciones desplegadas ha sido, en su conjunto, ligeramente menor que en el período anual anterior, que fue de doce meses.

Su finalidad es la de informar a la comunidad universitaria sobre cuáles son los asuntos que se han presentado en la oficina del Síndic, a partir de la indicación de cuál es el número y el tipo de quejas formuladas y de expedientes iniciados de oficio, así como las quejas rechazadas, las que se encuentren en tramitación y las ya investigadas –con el resultado obtenido– y, también, las causas que dieron lugar.

Durante este período, se han atendido a un total de 57 personas y se han llevado a cabo 55 actuaciones, de las cuales 20 son quejas y 35 son consultas. Dentro del cómputo total de entradas se han podido contestar, investigar y cerrar 55 solicitudes; hay 48 quejas individuales, 1 de oficio, 3 rechazadas y 3 retiradas.

Se ha podido resolver favorablemente el 50% de las quejas presentadas y se ha podido contestar y resolver el 100% de las consultas. En muchos casos, se ha decidido no incoar un expediente, a pesar de llevar a cabo una serie de gestiones, porque se ha valorado que la rapidez en la solución del conflicto, durante la fase de gestión previa a la tramitación, no requería de una apertura de expediente. Cabe destacar que este año ha aumentado el porcentaje de resoluciones favorables a las pretensiones de la persona interesada respecto a las registradas en este sentido en el período anterior.

Sobre las reclamaciones y las personas que las realizan, cabe destacar que el 44% de los casos son quejas o consultas de los estudiantes de grado (24); el 15%, de estudiantes de posgrado (8); el 4% del PDI (2); el 4%, del PAS (2), y el 35% (19), del colectivo llamado “Otros” a efectos clasificatorios, apartado donde se contabilizan las reclamaciones o consultas presentadas por personas no miembros de la comunidad universitaria. Respecto al período anterior, es destacable la bajada de quejas de los estudiantes de posgrado, que pasan de 24 a 8; la bajada de quejas de los estudiantes de grado, que pasan de 68 a 24. También bajan las quejas del PDI, que pasan de 11 a 2, y las quejas del PAS, que descienden de 3 a 2. En cambio, suben las quejas del colectivo llamado “Otros”, que pasan de 1 a 19.

En cuanto al sexo de los reclamantes que se han dirigido a la oficina del Síndic, existe un número inferior de hombres e inferior de mujeres que en el período anterior: 51% de hombres (28), que bajan de 54 a 28; y un 49% de mujeres (27), que descienden de 53 a 27. Como ya se ha dicho, este período ha sido más corto respecto al del año pasado –de doce meses a nueve–, por lo que el número de quejas y consultas presentadas ha sido inferior.

En cuanto a los cuatro temas en los que hay más volumen de quejas durante este período: en primer lugar, los temas sobre el acceso al grado en Medicina (16), que entran con fuerza por primera vez. En segundo lugar, los relacionados con las evaluaciones y las recuperaciones (8), que han descendido respecto al período anterior: pasan de 11 a 8. En tercer y cuarto lugar, las solicitudes de información (4), que han bajado respecto al período anterior: pasan de 16 a 4, y los relacionados con el trato recibido (4), que entran de nuevo.

Su fijamos en las vías de acceso, el 49% de quejas y consultas han entrado por el formulario de la Acogida del Síndic (27); el 45%, por correo electrónico (25); el 4%, por teléfono (2) y el 2% se ha iniciado de oficio (1).

Por último, Josep M. Casasús ha dado algunas cifras a nivel global de todo su mandato: estos siete años se ha sustanciado una media anual de 100 actuaciones (un 55% de quejas y un 45% de consultas). La mayoría de solicitudes las han formulado estudiantes de grado. Las demandas más numerosas han sido las relacionadas con evaluaciones de pruebas y docencia en general. Un aspecto cualitativo a destacar es la mejora progresiva registrada en la UPF en el respeto a los derechos de las personas de toda la comunidad universitaria por los que debe velar el síndico como principal cometido.

Josep Maria Casasús ha agradecido la colaboración hallada en los centros, en los servicios y en las personas de los diversos colectivos afectadas por las quejas admitidas a trámite. También agradece la receptividad positiva de las resoluciones que contenían advertencias, recomendaciones o sugerencias. En definitiva, reconoce y agradece la confianza mostrada por los miembros de todos los colectivos que han formalizado quejas o que le han realizado consultas.

"Ha sido para mí un honor y un privilegio ser el síndico de Greuges de la UPF, y también una responsabilidad, a pesar de algunos momentos amargos", ha afirmado, y ha asegurado que siempre ha actuado de forma independiente y autónoma y sin injerencias, a la hora de desempeñar su labor.

Elección de la nueva síndica de Greuges

El rector Oriol Amat ha presentado la candidatura para relevar al profesor Casasús en la sindicatura de Greuges de la UPF: se trata de Caterina Garcia Segura, catedrática de Relaciones Internacionales del Departamento de Derecho de la Universidad.

Tras repasar brevemente sus méritos académicos y su trayectoria profesional, se ha procedido a la votación anónima. De los 72 claustrales con derecho a voto, 62 votaron a favor, y 10 en blanco, por lo que, y superadas las 3/5 partes reglamentarias, Caterina Garcia Segura fue elegida nueva sindica de Greuges de la UPF.

Breve currículum vitae de Caterina Garcia Segura

Caterina Garcia Segura es catedrática de Relaciones Internacionales de la Universidad Pompeu Fabra.

Licenciada en Ciencias de la Información (UAB, 1982) y en Ciencias de la Educación (UB, 1983), cursó estudios de doctorado en Derecho en la UAB y en Ciencias Políticas en la UQAM (Université de Québec à Montréal). Doctorada en Ciencias Políticas y de la Administración en la UAB en 1991, se incorporó a la UPF en 1994, proveniente de la UAB, donde era profesora titular de universidad desde 1993.

Caternia Garcia Segura es coordinadora del área de Derecho internacional público y Relaciones Internacionales del Departamento de Derecho e investigadora principal del Grupo de Investigación Consolidado de la UPF y de la AGAUR en Derecho Internacional Público y Relaciones Internacionales. Ha sido investigadora principal de varios proyectos competitivos tanto a nivel estatal como internacional.

Sus actuales líneas de investigación son la creación y evolución del orden internacional (normas e instituciones), los actores internacionales no estatales y las nuevas dimensiones de la seguridad internacional.

Fue vicedecana de los Estudios de Ciencias Políticas y de la Administración y de la Facultad de Ciencias Políticas y Sociales durante 18 años (1997-2015), donde ejerció como vicedecana de Asuntos Institucionales y vicedecana de Estudiantes. Fue tutora del programa de intercambios internacionales. Anteriormente había sido jefa de Estudios. También ha participado en la elaboración y revisión de los planes de estudios de Ciencias Políticas, Asia Oriental y de Global Studies.

Fuera de la UPF, ha sido presidenta de la Asociación Española de Profesoras de Derecho internacional y Relaciones Internacionales (septiembre 2017-diciembre 2021).

Participa en varios consejos científicos y asesores de entidades académicas, entre otros, el Consejo Científico del IBEI y el Consejo Asesor de Casa Asia. Toma parte en los consejos de redacción y científicos de diversas revistas científicas, y es miembro de los consejos editoriales de diversas colecciones de publicaciones, además de participar habitualmente en comisiones evaluadoras de la calidad docente, proyectos de investigación, y solicitudes de becas de diversas entidades internacionales, nacionales y autonómicas.

Debate y votación de declaraciones y mociones

El último tramo de la reunión se ha dedicado a considerar las mociones y declaraciones presentadas por los claustrales. La declaración y mociones aprobadas han hecho referencia a los siguientes temas:

Declaración aprobada

• Declaración del Claustro a favor de la inmersión linguística (aprobada por 53 votos a favor, 4 en contra y 4 abstenciones).

Mociones aprobadas

• Medidas para favorecer la normalización del catalán (aprobada por 28 votos a favor, 27 en contra y 13 abstenciones).
• Modificación del calendario académico (aprobada por 52 votos a favor, 2 en contra y 3 abstenciones).
• Mejora de transporte para los estudiantes (aprobada por 55 votos a favor, ninguna contra y ninguna abstención).