¿Cómo conseguir que los proyectos audiovisuales que nacen en la Universidad vean la luz y lleguen a estrenarse? Contribuir a hacerlo posible es uno de los objetivos del ecosistema ARSENAL de la UPF, que quiere facilitar que los proyectos o las investigaciones de estudiantes de la Universidad se puedan transferir a la sociedad y ponerse en práctica. ARSENAL consta de varias plataformas, dedicadas a diferentes ámbitos de conocimiento, y ENTER es la correspondiente a los estudios de comunicación audiovisual.

En estos momentos, nueve proyectos audiovisuales ya están recibiendo apoyo de esta plataforma. Excepto un proyecto presentado por un alumni reciente, todos ellos han nacido a raíz de Trabajos Fin de Grado (TFG) de Comunicación Audiovisual de la UPF. Pero el programa también está abierto a Trabajos de Fin de Máster con un formato de investigación aplicada.

De los nueve proyectos audiovisuales que acoge actualmente ENTER, cuatro ya formaban parte de la plataforma el curso pasado, mientras que los cinco restantes lo harán a partir de ahora, a raíz de la última convocatoria de ayudas que se lanzó el pasado mes de julio.

La plataforma ENTER ofrece a los alumnos y alumni de la UPF que impulsan estos proyectos diferentes tipos de apoyo: mentorías por parte de profesionales del sector, apoyo económico y en la búsqueda de financiación, asesoramiento legal, cesión de equipamientos audiovisuales o de espacios, orientación sobre dinámicas para reforzar los grupos de trabajo, mediación social y conexiones con el mundo empresarial y profesional, etc. Para reforzar el apoyo a estos proyectos, ARSENAL ha formalizado recientemente un convenio con DAMA: la entidad autorizada por el Ministerio de Cultura para gestionar los derechos de propiedad intelectual de los autores de obras audiovisuales. A través de este convenio, con una vigencia inicial de un año prorrogable, DAMA aportará una financiación de 20.000 euros anuales a la plataforma ENTER.

El director de ENTER y jefe de estudios del grado en Comunicación Audiovisual, Albert Elduque, expone así la importancia del apoyo que ofrece la plataforma a estos proyectos: “Más que un apoyo material, desde ENTER buscamos ofrecer un acompañamiento creativo, adaptado a cada proyecto. Su propósito fundamental es que la energía y el espíritu de creación colectiva del Trabajo de Fin de Grado y otros proyectos no se disipen después de la entrega, sino que los equipos puedan cerrar la obra y hacerla llegar al público, con una vocación transformadora tanto de las formas audiovisuales como de la sociedad en general.”

A continuación, se exponen los proyectos que han recibido hasta ahora el apoyo de ENTER.

Proyectos audiovisuales que están recibiendo el apoyo de ENTER desde el curso 2022-2023

Nocturnas (Pau Canivell, Rubén García i Maria Sánchez): proyecto de cortometraje de ficción que tiene como protagonista una comunidad DRAG en Barcelona. Ha recibido apoyo de ENTER en postproducción de sonido y color y también en la presentación del corto en diferentes festivales, algunos de ellos vinculados al colectivo LGBTIQ+.

A mi ningú no m’ha preguntat (Àlex M. Llorens): proyecto de guion de largometraje de autoficción. ENTER facilita acompañamiento en la escritura del guion y el contacto con profesionales expertos que ofrecen asesoramiento durante este proceso. También se potencian los encuentros con la comunidad china de Barcelona, central en la historia, que versa sobre una joven barcelonesa adoptada de China durante la política del hijo único.

Dies d’estiu i pluja (Mireia Labazuy, Àlex Serra, Clàudia Vila, Miquel Roig, Eva Picazo i Carla Sánchez): proyecto de largometraje de ficción. ENTER quiere facilitar la subtitulación de la película para su presentación en festivales internacionales.

La nit no fa vigília (Laura Corominas, Laura Serra, Clara Serrano, Gerard Simó, Ariadna Ulldemolins y Pau Vall): proyecto de largometraje de ficción. Recibe apoyo de la plataforma ENTER para desarrollar su banda sonora.

Proyectos audiovisuales que empezarán a recibir apoyo de ENTER durante el curso 2023-2024

Escamas (Gerard Leo, Enzo Traïni y Jana López): cortometraje del género de terror sobre una niña solitaria, que se acaba convirtiendo en una criatura animal.

Femme futura (Arnau Aizpitarte): exposición artística multiformato y multimedia basada en la historia de un ser maligno que roba el color de una ciudad (que simboliza la libertad) y un grupo de seis personas, representadas cada una con un color del Arco iris, que la tendrán que liberar.

Liminal (Paula Labazuy, Irene Galindo, Maria Farré, Emilia Andueza e Irene Garcia): cortometraje que aborda el tema de la sexualidad a partir de una joven que sufre un problema de vaginismo.

Madre B (Gerard Gil): largometraje cinematográfico sobre un adolescente que lucha porque una de sus dos madres (no la madre biológica) sea reconocida como tal legalmente.

Plató 3 (Maria Borrell, Clara Badia i Lluïsa Puig): largometraje documental que reflexiona sobre la juventud, las raíces y las formas de vivir a partir de un grupo de jóvenes de las tierras de Lleida que preparan una obra de teatro sobre el pub de su pueblo, años después de su cierre.

Otras plataformas del ecosistema ARSENAL UPF

Dentro del ecosistema ARSENAL, impulsado por el Departamento de Comunicación de la UPF, hay tres plataformas más que actualmente formen parte de ENTER. Se trata de LEAD (periodismo), REACT (publicidad y relaciones públicas) y ADVANCED (para desarrollar tesis doctorales de cualquier ámbito de la comunicación). También es previsto que ARSENAL se extienda a más disciplinas de cara al futuro.