Atrás El editor gráfico de The New York Times, Martín González, reflexiona sobre el periodismo de datos en la UPF

El editor gráfico de The New York Times, Martín González, reflexiona sobre el periodismo de datos en la UPF

Martín González, editor gráfico de The New York Times y alumni de la UPF, pronunció ayer la lección inaugural de los estudios de Periodismo. Entre el miércoles 15 y el viernes 17 de noviembre, también participará en un congreso y unas jornadas sobre el potencial del lenguaje del programa libre R en el ámbito del periodismo de datos y otros campos de conocimiento, como las ciencias sociales o de la salud y la ecología, entre otros.

14.11.2023

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El periodismo de datos, para representar de forma gráfica y comprensible informaciones de diversa índole, es una tendencia al alza en el mundo de la comunicación. Por eso, fue el tema escogido para la lección inaugural de los estudios de Periodismo de la UPF, que pronunció ayer Martín González, editor gráfico de The New York Times y alumni de este grado de la Universidad.

Bajo el título “De Barcelona a Nueva York: diez años de periodismo de datos”, Martín González reflexionó sobre la importancia creciente de esta tendencia informativa en todo el mundo en el auditorio del campus del Poblenou de la UPF ante profesorado y estudiantes de la Facultad de Comunicación. El acto contó con la participación de Carles Pont, decano de esta Facultad; Marcel Mauri, director del grado en Periodismo; y Elisa Vivas, profesora de Infografismo y Periodismo de Datos en la UPF. El profesor de Periodismo, Xavier Ramon, también dinamizó el debate final del ponente con los estudiantes.

Imagen del acto de la lección inaugural. En la mesa (de izquierda a derecha): Elisa Vivas y Marcel Mauri.

Martín González, editor gráfico de The New York Times: “lo más esencial para un periodista de datos no es tener conocimientos avanzados de estadística o de ingeniería sino saber qué historia quieres explicar y encontrar los recursos y la manera de explicarla”

González, de 29 años, ha desarrollado la mayor parte de su trayectoria profesional en los EE. UU. y, antes de trabajar en el equipo de The New York Times, también formó parte del equipo de datos de The Economist. Según su experiencia, “lo más esencial para un periodista de datos no es tener conocimientos avanzados de estadística o de ingeniería sino saber qué historia quieres explicar y encontrar los recursos y la manera de explicarla”. En este sentido, explicó que muchas de las personas que trabajan en este campo tienen formación periodística, humanística o en el campo del diseño gráfico.

Durante su intervención, expuso varios casos prácticos en los que se ha aplicado el periodismo de datos para divulgar informaciones muy diversas. Por ejemplo, se refirió a su uso para representar los resultados electorales de los Estados Unidos; los límites de los barrios de la ciudad Nueva York; la secuencia de los hechos que desencadenó el incendio de la isla hawaiana de Maui durante el verano pasado y la correspondiente actuación de los cuerpos de emergencia; o la medida de los bolsillos de los pantalones tejanos. “El periodismo de datos son muchas cosas y muy variadas” – resumió Martín González.

González también instó a los periodistas a “aprovechar el gran volumen de datos abiertos” compartidos por la administración para buscar nuevas maneras de representarlas y divulgarlas entre la ciudadanía. Aun así, ha advertido de un cierto estancamiento de las administraciones en cuanto a la publicación de datos abiertos, después de la tendencia al alza experimentada durante los últimos años.

Así mismo, ha animado a los profesionales ya  los futuros periodistas a aprovechar la creciente formación especializada en periodismo de datos, que casi no existía hace una década, cuando este fenómeno era “incipiente”.

Después de pronunciar la lección inaugural, Martín González también participará en el congreso dedicado a uno de los lenguajes de programación más común entre los profesionales del periodismo de datos (el programa libre R), que arranca mañana en el campus del Poblenou de la UPF.

El Congreso examinará el potencial del lenguaje de programación libre R para profesionales del periodismo y la ciencia de datos y la estadística

El II Congreso de R y las XIII Jornadas de usuarios de R reunirán entre el miércoles 15 y el viernes 17 de noviembre a varios expertos nacionales e internacionales en este campo para divulgar el potencial de este lenguaje de programación y fomentar su uso tanto en el mundo del periodismo de datos como en muchos otros sectores.

Uno de los objetivos de este Congreso “es dar a conocer a los estudiantes de la Universidad Pompeu Fabra las posibilidades de integrar este lenguaje de programación en sus competencias profesionales, tanto en lo que se refiere al tratamiento de datos como en el área de la visualización y de su uso estadístico”- explica Elisa Vivas, profesora de Infografismo y Periodismo de Datos en la UPF y coorganizadora del evento. Precisamente, la celebración del congreso coincide con la puesta en marcha de una nueva asignatura obligatoria de Periodismo de Datos, que se imparte por primera vez este curso 2023-2024 en el grado de Periodismo.

Profesionales de varios medios de comunicación ofrecen talleres y charlas sobre periodismo de datos y lenguaje R

Paralelamente al Congreso, se celebrarán varias charlas y talleres prácticos sobre lenguaje R y periodismo de datos, que irán a cargo de profesionales de varios medios de comunicación.

Más allá de las aplicaciones del lenguaje R en el ámbito del periodismo de datos, el congreso y las jornadas también abordarán su potencial para representar y analizar datos estadísticos en varios ámbitos de conocimiento (ciencias sociales, bioinformática, ciencias de la tierra, ciencias de la salud, análisis de datos, ecología, ciencias marinas, etc.). El lenguaje R tiene numerosas aplicaciones tanto a la academia como en el sector público y privado y puede ser especialmente útil para profesionales de la estadística y de la ciencia de datos.

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