Desde la docencia se puede trabajar para reducir la desigualdad promoviendo la inclusión de las diversidades, tanto en el aula, como en los contenidos de la asignatura, como a través de cambios en las dinámicas en clase, en el lenguaje empleado, en la bibliografía o incluso en la evaluación.

Incorporar la perspectiva de género es reflexionar sobre la propia docencia para mejorarla y hacerla más inclusiva y de mayor calidad. Se ha comprobado que esta reflexión sobre la asignatura favorece la introducción de cambios que ayudan a mejorar el rendimiento académico de los estudiantes.

¿Quieres introducir mejoras en tu asignatura? ¡Utiliza los recursos que te ofrecemos!

• Webinar: "Cómo incorporar la perspectiva de género en la docencia", el día 24 de noviembre, de 10:00 a 10:45 h. Información e inscripciones.
   
• Infografía: ¿Cuál es el nivel de perspectiva de género en tu docencia? Revisa los 8 puntos que puedes analizar para incorporarla.
   
• Vídeos: Conoce las "Experiencias del profesorado UPF" que participó en el proyecto "Visibilizando la perspectiva de género en tu disciplina".