El proceso de internacionalización de la universidad catalana reabre constantemente el debate de cuál es y cuál debería ser el uso real del catalán en las universidades, en las que a menudo se plantean conflictos de intereses y jerarquizaciones lingüísticas. ¿Cuáles deben ser las lenguas de las universidades catalanas? ¿Cuál es y cuál podría ser el espacio de la lengua catalana en los centros de educación superior del país? ¿Cuáles son las estrategias a seguir, los retos y las dificultades? ¿Y qué rol juegan la concienciación, la formación de los profesores, la tecnología y la traducción?

Estas son algunas de las cuestiones sobre las que reflexionará la Octava Jornada de la Cátedra Pompeu Fabra, organizada por la Cátedra Pompeu Fabra, en colaboración del Institut d'Estudis Catalans (IEC), con un programa que se desarrollará entre las dos instituciones: el día 3 de noviembre, en la sala Prat de la Riba del IEC, y al día siguiente, 4 de noviembre, en el auditorio del campus del Poblenou de la Universidad. Participarán en ella responsables de política lingüística de diversas universidades públicas de Cataluña, investigadores y expertos en la materia, algunos de ellos vinculados al IEC y a la UPF, así como estudiantes.

Rosa Estopà: “La Universidad es un ecosistema muy complejo, que tiene una importancia vital para el futuro de una lengua, dado que actúa como lupa y espejo de los usos lingüísticos científico-técnicos y especializados."

La Jornada (la asistencia es gratuita, pero es necesario rellenar un formulario de la web para inscribirse) se inaugurará el 3 de noviembre, a las 18.00 horas, en la sala Prat de la Riba del IEC, con las intervenciones de M. Teresa Cabré, presidenta del IEC; Oriol Amat, rector de la UPF, y de un representante del Departamento de Investigación y Universidades de la Generalitat de Catalunya.

Seguidamente, y después de una apertura a cargo de Rosa Estopà, profesora del Departamento de Traducción y Ciencias del Lenguaje de la UPF y directora de la Cátedra Pompeu Fabra, David Lasagabaster, profesor de Lingüística Aplicada de la Universidad del País Vasco (UPF/ EHU) pronunciará la conferencia inaugural, titulada “La convivencia del euskera y el inglés en el ámbito universitario vasco: logros y retos”.

“La Universidad es un ecosistema muy complejo, que tiene una importancia vital para el futuro de una lengua, dado que actúa como lupa y espejo de los usos lingüísticos científico-técnicos y especializados. Por eso es totalmente pertinente el debate que nos planteamos en este encuentro”, explica Rosa Estopà, directora de la Cátedra Pompeu Fabra.

Un debate amplio para situar el catalán y la gestión de las lenguas en la universidad

El segundo día de la jornada, el 4 de noviembre, la actividad se trasladará al auditorio del campus de Poblenou de la UPF. Desde las nueve de la mañana, y hasta las dos de la tarde, se han programado dos conferencias, una ponencia y una mesa redonda, para analizar a fondo diversos aspectos de la relación entre el catalán y la universidad.

M. Teresa Cabré, presidenta del IEC y catedrática emérita de la UPF, y Michele Gazzola, profesor e investigador de la Facultad de Ciencias Sociales y Políticas Aplicadas de la Universidad del Ulster (Irlanda del Norte), pronunciarán, respectivamente, las conferencias “Reforzar el uso del catalán en la investigación sin perder competitividad: ¿es posible?“ (9.00 h), y “L’angligicazione dell’università in Europa è evitabile? Analisi e proposte per una università plurilingue” (9.45 h).

Seguidamente tendrá lugar la ponencia “Entre la internacionalización y la responsabilidad lingüística. La gestión de las lenguas en la universidad: un estudio piloto Universidad de Göteberg-Universitat Pompeu Fabra” (10.45 h), a cargo de Vicent Climent-Ferrando, profesor del Departamento de Traducción y Ciencias del Lenguaje de la UPF; y Lídia Torrecillas, Virgínia Anguera y Núria Giraldós, estudiantes del grado en Lenguas Aplicadas de la Universidad.

Finalmente, responsables y comisionados del ámbito de la política lingüística de cuatro universidades públicas de Cataluña participarán en la mesa redonda “Compromiso de la docencia universitaria con la lengua catalana: dónde estábamos, dónde estamos y hacia dónde vamos” (11.45 h): Imma Ribas (UPC); Màrius Martínez (UAB), José Antonio Moreno (URV) y Mireia Trenchs (UPF), moderados por Ona Domènech, profesora de la UOC. Un apartado de conclusiones pondrá el punto y final a la jornada,

La Octava Jornada de la Cátedra Pompeu Fabra se propone continuar la reflexión iniciada en jornadas anteriores (la edición del 2021 trató sobre la relación entre el modelo de lengua y la enseñanza) y contribuir a la aportación de ideas que permitan profundizar en un tema de tanta actualidad y que genera tanta preocupación como es el uso natural de la lengua catalana en todas las situaciones comunicativas.