Organitzada pel CQUID, el Centre per la Qualitat Universitària i la Innovació Docent de la UPF, el dijous 16 d'octubre va tenir lloc la III Jornada de Professors de Batxillerat, que enguany es va presentar sota el títol "La formació del professorat de secundària en el context de l'EEES".

Més de 200 docents, pertanyents a 147 centres d'ensenyament secundari d'arreu de Catalunya i les Illes Balears, es van reunir a l'auditori del campus de la Ciutadella de la Universitat per debatre al voltant de les competències docents i del paper de la universitat en la formació del professorat de secundària.

La Jornada -que va tenir com a principal objectiu apropar el professorat de secundària a l'ensenyament universitari, confrontar punts de vista i establir ponts de diàleg, en el marc del context actual de canvis profunds que suposa l'Espai Europeu d'Ensenyament Superior- va ser inaugurada a les 15.00 hores per Pelegrí Viader, vicerector de Comunitat Universitària de la UPF. Seguidament, Josep Eladi Baños, vicerector de Docència i Ordenació Acadèmica de la Universitat, va pronunciar la conferència "El llop ja és aquí! Nous estudis de grau i noves realitats de l'EEES". (A la imatge de sobre, Josep Eladi Baños pronunciant la conferència).

A partir de les 16.00 hores es van desenvolupar  quatre seminaris paral·lels, que van abordar els temes següents: la professió de docent de secundària des del punt de vista de l'Administració; els reptes del docent de secundària a l'aula; la formació universitària per a l'ensenyament de les ciències i les matemàtiques, i finalment, el paper de la universitat en l'ensenyament de les llengües a secundària. Els seminaris van estar conduïts per experts en la temàtica tractada, que van ser, respectivament, Joan Badia, director general d'Innovació del Departament d'Educació de la Generalitat de Catalunya; Àngel Gil (a la imatge), coordinador de les PAU a la UPF; Pelegrí Viader, vicerector de Comunitat Universitària i expert en teoria dels números i història de les Matemàtiques; i Miquel Berga, degà de la Facultat d'Humanitats.

Finalitzats els seminaris, hi va haver una sessió de conclusions i debat obert amb tots els participants, que va estar moderada per Pere Torra, director tècnic del CQUID.