Descripció

En l'actualitat, qualsevol professional que forma part d'un grup humà o organització pot aplicar l'storytelling per informar, formar, motivar, emocionar, liderar, persuadir... a grups i persones, i d'aquesta manera assolir objectius de tota índole (emocionals, socials, comercials, culturals...) optimitzant recursos, afegint valor i assegurant el futur i estabilitat de l'organització. Aquest curs és eminentment pràctic i intenta formar l'estudiant en l'aplicació de teories i tècniques d'storytelling a una gran varietat de contextos comunicatius en diferents organitzacions. De forma oberta i participativa, el curs presenta alguns preceptes teòrics que expliquen casos d'èxit i també fallits en diferents processos de comunicació vertical i horitzontal, interpersonal o social, mediada o no mediada, entre d’altres.

Objectius i metodologia

El curs tindrà una metodologia basada en casos d'estudi i aprenentatge per projectes. Primer, cada estudiant tindrà un cas d’estudi diferent per tal d’aplicar capacitats deductives i identificar les claus comunicatives del tipus de relat. Aquesta primera fase es farà de forma dirigida i es compartirà de forma dinàmica amb la resta de classe. I segon, els alumnes treballaran en grups tancats amb una organització i una problemàtica del seu interès, per a la que hauran d’idear i dissenyar una estratègia i unes accions d’storytelling (definint el tipus de text, estructura, contingut, formats, canals i públics).

• Analitzar l'estructura comunicativa de diferents processos comunicatius en l'àmbit professional. 
• Definir els tipus de relats segons els gèneres i formats comunicatius.  
• Conèixer i aplicar tècniques comunicatives orientades a diferents tipus i grups de receptors amb un objectiu determinat.
• Dissenyar i estructurar el missatge en l'àmbit professional en funció dels canals i formats comunicatius. 
• Aplicar els coneixements adquirits a casos en l'entorn professional.
• Estructurar la informació del missatge a comunicar.

Competències

• Capacitat analítica i executiva per treballar diferents tipus de comunicacions.
• Aplicar el coneixement multidisciplinar de forma transversal a l’àmbit o sector de les organitzacions, a l’origen i problemàtica cultural o de gènere, i a la diversitat dels públics
• Identificar i prioritzar els públics en l'àmbit professional.
• Aplicar estratègies de gestió d'equips en l'àmbit professional. 
• Dissenyar estratègies de motivació de recursos humans.  
• Dissenyar estratègies d'informació i formació de recursos humans. 
• Formular estratègies comunicatives en l'àmbit professional. 

Formador

Lluís Mas Manchón és professor agregat al Departament de Comunicació de la Universitat Pompeu Fabra. És doctor cum laude en Comunicació Audiovisual i Publicitat per la Universitat Autònoma de Barcelona (2011) i llicenciat amb premi extraordinari a la Universitat d’Alacant (2004). Lluís Mas té experiències docents i de recerca en altres universitats amb les que ha col·laborat, com la Texas Tech University (Estats Units), on va fer una estada de recerca amb la beca Castillejo (2017), o la University of Stirling (Escòcia). Al grau de Publicitat i RP de la  UPF, ha impartit l’assignatura Realització de Publicitat Sonora i Fonaments de la Publicitat, i és professor de Strategic PR Planning i Fundamentals of Branding en dos màsters de la UPF i de la BSM-UPF, respectivament. La trajectòria de recerca del Dr. Lluís Mas combina mètodes quantitatius i qualitatius, mètodes de cas, o mesures psicofisiològiques en estudis de camp i experiments de laboratori, així com assaigs i models teòrics, sobre la comunicació les teories de la comunicació, la comunicació estratègica en mitjans digitals, la publicitat i la comunicació de marca. És director dels estudis de Publicitat i Relacions Públiques.