Feminisme per aconseguir drets i llibertats: cicle de cinema - En línia
Descripció
El curs proposa el visionat en línia de tres pel·lícules dedicades a la mobilització feminista en diferents moments històrics per aconseguir drets i llibertats. Després d’aquest visionat hi haurà tres sessions dedicades a analitzar les pel·lícules, comentar-les, ampliar el coneixement d’allò que ens presenten i debatre sobre allò succeït i la seva rellevància pel nostre present.
Pel·lícules:
Black Panthers (1968) d'Agnès Varda
Sufragistas (2015) de Sarah Gavron / El orden divino (2017) de Petra Biondina Volpe. El primer dia de classe es decidirà quina d'aquestes dues pel·lícules caldrà veure per a la segona sessió.
Las buenas compañías (2023) de Silvia Munt. La sessió del 20 de novembre comptarà amb la col·laboració del guionista de la pel·lícula, Jorge Gil.
Un cop feta la inscripció i uns dies abans de l'inici del curs, es proporcionaran els enllaços per mirar les pel·lícules en línia. Cada participant haurà de mirar-les pel seu compte abans de les sessions col·lectives.
Objectius
Els objectius del curs són diversos. Pel que fa a la participació, capacitar-se en l'àmbit de la participació i mobilització a partir del coneixement del passat i el present d'aquesta realitat, i de la reflexió i el debat sobre allò que pot fer possible la participació i mobilització. Pel que fa al cinema, formar-se en la capacitat d’analitzar i debatre sobre la presència al cinema d’aquests continguts i com són tractats.
Metodologia
El curs té dos tipus de sessions. Per una banda aquelles en les quals cada persona veurà les pel·lícules pel seu compte a partir dels recursos en línia. Per altra banda, les sessions col·lectives en línia dedicades a formar-se, debatre i reflexionar per aprofundir en les inquietuds de les persones participants i adquirir coneixements que puguin resultar d'utilitat. Es facilitaran materials i es donarà resposta a les demandes que facin les persones assistents.
Competències
Competències bàsiques:
- Que els estudiants sàpiguen aplicar els seus coneixements al seu treball o vocació d'una forma professional i posseeixin les competències que solen demostrar-se per mitjà de l'elaboració i defensa d'arguments i la resolució de problemes dins la seva àrea d'estudi.
- Que els estudiants tinguin la capacitat de reunir i interpretar dades rellevants (normalment dins la seva àrea d'estudi) per emetre judicis que incloguin una reflexió sobre temes rellevants d'índole social, científica o ètica.
- Que els estudiants puguin transmetre informació, idees, problemes i solucions a un públic tant especialitzat com no especialitzat.
- Que els estudiants hagin desenvolupat aquelles habilitats d'aprenentatge necessàries per emprendre estudis posteriors amb un alt grau d'autonomia.
Competències generals:
- Capacitat d'anàlisi i síntesi.
- Habilitats interpersonals.
- Capacitat de treballar en un equip interdisciplinari.
- Habilitats d'investigació.
- Capacitat per generar noves idees (creativitat).
- Lideratge.
- Disseny i gestió de projectes.
Competències transversals:
- Identificar i analitzar críticament la desigualtat de gènere i la seva intersecció amb altres eixos de desigualtat.
Competències específiques:
- Identificar el comportament ciutadà i els valors democràtics.
Formador
Jordi Mir és professor del Departament d’Humanitats de la UPF i membre del Centre d’Estudis sobre Moviments Socials (UPF). La seva investigació i docència se centren, principalment, en la història de les idees, la filosofia moral i política, i l’actuació i el pensament dels moviments socials.
Dies: 6, 13 i 20 de novembre del 2024
Hora: de 18.00 a 20.00 h
Lloc: En línia
Aportació: 10,00 €