1. Els plans d'estudis
Els estudiants que realitzen una estada a la Facultat de Traducció i Interpretació de la UPF poden cursar assignatures en:
- El curs «Llengües i Cultures a l'Espanya Actual»: es tracta d'un conjunt d'assignatures específicament orientades als estudiants estrangers, que la Facultat ofereix com a complement i reforç de les assignatures dels seus dos graus propis.
- Els graus propis de la Facultat: «Traducció i Interpretació» i «Llengües Aplicades».
A més a més, tenen l'oportunitat de cursar fora del seu programa cursos complementaris de llengua en el programa d'ensenyament d'idiomes (Idiomes UPF) de la Universitat, així com assignatures d'altres facultats de la UPF.
2. Coneixements de Llengua Espanyola
La possibilitat que els estudiants tenen de matricular-se a determinades assignatures depèn del domini que tinguin de la llengua espanyola. El nivell de cadascun dels alumnes s'estableix mitjançant una prova de nivell de llengua espanyola que es realitza prèviament a la matrícula.
Els estudiants s'agrupen en funció del seu domini de la llengua espanyola en quatre nivells:
- Llengua Espanyola: Intermedi (A2- B1.1; B1.2)
- Llengua Espanyola: Avançat (B2.1- B2.2)
- Llengua Espanyola: Superior (B2+)
- Els alumnes amb un nivell per sobre del nivell C1 estan exempts de les classes de llengua espanyola del programa de «Llengues i Cultures a l'espanya Actual»
Els continguts específics que es treballin en les assignatures de llengua espanyola dependran de les necessitats que detecti el professor a principi de curs, per la qual cosa poden variar lleugerament en cada curs i assignatura. A tall d'orientació, en les assignatures de llengua es treballen continguts corresponents als nivells següents del Marc comú europeu de referència per a les llengües:
|
Asignatura
|
Nivell del MCER
|
|
Llengua Espanyola: Intermedi
|
A2- B1.1; B1.2
|
|
Llengua Espanyola: Avanzat
|
B2.1- B2.2
|
|
Llengua Espanyola: Superior
|
B2+, C1
|
No existeix oferta docent específica per a estudiants sense coneixements previs d'espanyol o amb un coneixement per sota del nivell A2 (usuari bàsic).
3. Organizació de la docència
L'organització de la docència depèn del nombre de crèdits de l'assignatura:
100 hores de dedicació de l'estudiant a l'assignatura
Càrrega docent setmanal per a l'estudiant: una sessió de Grup Gran d'1'30 h i una sessió de Seminari, en grups reduïts, d'1 h.
75 hores de dedicació de l'estudiant a l'assignatura
Càrrega docent setmanal per a l'estudiant: 2 h de classe a la setmana, que poden distribuir-se en una única sessió o en 2 sessions d'1h.
200 hores de dedicació de l'estudiant a l'assignatura
Càrrega docent setmanal per a l'estudiant: una sessió de Grup Gran d'1'30 h i una sessió de Seminari, en grups reduïts, d'1 h, durant dos trimestres.
Les assignatures de la Facultat s'organitzen en dos tipus de sessions setmanals: una sessió de grup gran (G) i una sessió de seminari (S).
La docència s'organitza en tres trimestre cada curs acadèmic. Durant la primera setmana de cada trimestre només hi haurà classes del grup gran (G) de les assignatures. A partir de la segona setmana s'impartiran les classes del grup gran (G) i del grup seminari (S).