Els reptes educatius canvien al mateix ritme que canvia la nostra societat. Les tecnologies han esdevingut per pes propi un repte de primer nivell: transformen, per passiva o per activa, la manera de veure el món dels i les joves. Com podem, des de la pràctica educativa, donar resposta a aquests reptes? És l'escola l'espai on articular aquesta resposta? La ciutat educadora també ha d'abordar aquests reptes?

Makers, programadores i periodistes ciutadanes proposem accions, reflexions i respostes per hackejar les barreres socials, i les posarem en comú el 14 de novembre a les 11.00 hores a l’aula 51.100 de l’edifici La Nau de la UPF (Roc Boronat, 138).

En aquesta taula trobarem experiències vives que utilitzen tecnologies innovadores com a estratègia per a fomentar l’apoderament de joves provinents de contexts d’exclusió social. A Barcelona trobem moltes iniciatives innovadores, però aquestes no acostumen a néixer o desenvolupar-se en barris on es concentren índexs de conflictivitat o condicions socioeconòmiques desavantatjoses. És en aquest context on la tecnologia pot jugar un paper

Programa

Benvinguda
11h > Les TIC com a eina d’emancipació - Artur Coll i Ana Alabat
11:30h > Roda de projectes:
>> Makers per la Inclusió - Les competències dels futurs professionals de la robòtica. Núria Alonso i Patrícia Santos
>> Codinc -  Aprenentatge i Servei com a palanca per aprendre a programar. Martina Mayrhofer
>> Digital Welcome -  Coding, storytelling, periodisme digital i habilitat socials, punt de partida per a la integració de persones refugiades. Esther Subias i Angela Gabriela Grijalva
12:30h > Debat i intercanvi d’experiències.

>>>>> Confirma’ns la teva assistència a la taula!