Investigación Cualitativa Avanzada
Profesora responsable: Constanza Jacques
Esta asignatura pretende profundizar, reflexionar y poner en práctica diferentes aspectos metodológicos de la investigación cualitativa en el ámbito de la salud y sus principales áreas de aplicación en salud pública. Los objetivos docentes contemplan los siguientes aspectos: a) Conocer y reflexionar sobre diferentes paradigmas/perspectivas de la investigación cualitativa. Ejemplo: Decolonial, Paticipativa y Feminista; b) Profundizar en el diseño de la muestra en los estudios cualitativos; c) Profundizar y realizar prácticas de las técnicas de recogida de información de la investigación cualitativa en salud: entrevistas individuales, grupales y la fotografía como herramienta de investigación d) Mejorar las habilidades y conocimientos en el análisis e interpretación de los datos discursivos desde el análisis de contenido temático e) Conocer y reflexionar sobre la transferencia de resultados de la investigación en formatos artísticos-creativos. La asignatura pretende que los/las alumnos/as aprendan de manera activa y con autonomía dirigida. Se desarrollarán ejercicios prácticos que permitirán reforzar los conocimientos y la reflexión sobre metodología cualitativa. Las sesiones serán participativas y se ofrecerá de forma continuada un espacio para resolver dudas y compartirlas con los/as compañero/as y el equipo docente. Durante la asignatura se desarrollará en grupo un protocolo de investigación cualitativa que será presentado para la evaluación final.