La R+D, a més de ser èticament acceptable, hauria de ser també socialment desitjable.

Les universitats, com a part del sistema de recerca, no poden ser exclusivament emissores de coneixement.

Cal que també siguin receptores de les necessitats de la societat, mitjançant la participació de tots els agents socials.

La participació representa una oportunitat per dialogar i intercanviar opinions en relació amb la decisió sobre en quin món volem viure i volem que visquin les properes generacions.

Es tracta de cocrear un futur comú i responsable on els resultats de la recerca i la innovació siguin socialment rellevants i desitjables.  I on la societat se senti implicada en els objectius, en les decisions, en la direcció, en la manera i en els resultats de la recerca.

Exemples de projectes

• NERRI. Participació ciutadana. Instruments de "mutual learning" en l'àmbit de la neuromillora (neuroenhancement) 
• PACITA. Parliaments and Civil Society in Technology Assessment. The PACITA Mobilisation and Mutual Learning Action Plan will distribute capacity and enhance the institutional foundation for knowledge-based policy-making on issues involving science, technology and innovation, mainly based upon the practices in Parliamentary Technology Assessment (PTA). PTA supports the processes of democratic policy-making on issues involving science, technology and innovation, by providing comprehensive insight into knowledge on opportunities and consequences, by facilitating democratic processes of debate and clarification, and by formulating policy options. From 2011-04-01 to 2015-03-31, closed project.
• SYNENERGENE. Diàleg obert entorn la R+D en biologia sintètica.
• VOICES. Punts de vista, opinions i idees dels ciutadans europeus entorn al problema dels residus

Més informació

• A short MOOC for researchers on actively involving citizens from across the EU to identify innovation needs and research priorities. This course will start on 26th February 2018.  (22/1/18)

• Marschalek, Ilse. (2017) Public Engagement in Responsible Research and Innovation. A Critical Reflection from the Practitioner’s Point of View. University of Vienna, Vienna. (31/5/17)

• Responsible Research and Innovation: una consultazione pubblica sulla piattaforma Open Innovation di Regione Lombardia. (31/5/17)

• "VIII encuesta de percepción social de la ciencia y la tecnología – 2016”. FECYT. (2-5-17)

• Report “The economic rationale for public R&I funding and its impact” Public investment in research and innovation more important than ever.  European Union. March 2017. (21-3-17). 

• Article Scientists and Civil Society Must Move Together toward a New Science. By Christian Vélot.2016.  (16-2-17)

• Decides. Debats sobre ciència i desenvolupament econòmic i social. (02/02/17) 

• Call Horizon 2020 - Science with and for Society 2017. (02/02/17)

• Public stakeholder consultation - Interim evaluation of Horizon 2020

• Diàlegs humanístics - UPF

• 100 concrete and inspiring solutions to global issues, on subjects like education, energy, health care, agriculture, water, technology, and urbanism.

• Evaluation: Practical Guidelines A guide for evaluating public engagement activities. Research Councils UK

• Beneficis i implicacions de la participació

• Public Engagement Methods and Tools. 

• Blog del projecte RRITools. 

• ResAgora. Monitorització de l'RRI en diferents països europeus  

• Living Knowledge website. The International science shop network.