Projectes en curs

• Conversas of Muslim and Jewish Origin in the Premodern Crown of Aragon: Parallels and Contrasts. IP: Arsic, Ivana. El projecte "Conversas of Muslim and Jewish Origin in the Premodern Crown of Aragon: Parallels and Contrasts" se centra en l’anàlisi dels patrons religiosos i comportamentals dels descendents musulmans i jueus en la Corona d’Aragó durant el període premodern. Mitjançant mètodes interdisciplinaris, examina el paper clau de les dones en la preservació del patrimoni cultural immaterial (PCI), destacant les estratègies d’adaptació i resistència davant la conversió forçosa. Així mateix, el projecte contribueix a la comprensió de la formació d’identitats religioses en un context de pressió social i política. Inici i fi del projecte: 2023-2025
• ¿Dividir el liderazgo de los partidos para tener más mujeres líderes? Un estudio del liderazgo colectivo de los partidos políticos desde la perspectiva de género. IP: Astudillo Ruiz, Javier. El projecte busca analitzar com afecta la divisió del lideratge partidista entre diverses persones, com passa en alguns partits de les democràcies avançades, a l'accés, la capacitat d'acció i la sortida de les dones d'aquests llocs dirigents. Inici i fi del projecte: 2022-2025.
• Educational Common Spaces. Passing through enclosures and reversing inequalities - SMOOTH IP: Figueras Maz, Mònica SMOOTH pretén introduir el paradigma emergent dels “commons” com un sistema alternatiu de valors i accions en el camp de l’educació per a infants i joves. El projecte extreu de manera crítica les implicacions dels “commons” per redissenyar l’educació i per propiciar el canvi social en general, sobre una base d’igualtat, participació, unió, cura i llibertat. El projecte abordarà la inclusió social d’acord amb els ‘educacional commons’ ja que es vol descobrir si aquests poden operar com a catalitzadors per revertir les desigualtats a través d’una varietat de mètodes com la documentació pedagògica, la pedagogia de l’escolta activa, l’etnografia i l’anàlisi del discurs. Inici i fi del projecte: 2021-2024.
• educoGEN: Metodología participativa audiovisual en educación secundaria para revertir las desigualdades de género. IP: Figueras Maz, Mònica i Co-IP Fernández-Planells, Ariadna (Universitat Politècnica de València). El projecte té com a objectiu avaluar l’impacte de la metodologia participativa audiovisual en l’àmbit educatiu per a la desconstrucció dels imaginaris i les pràctiques sexistes en adolescents d’entre 12 i 16 anys de diferents nivells socioeconòmics. Inici i fi del projecte: 2022-2025.
• Fairness and Intersectional Non-Discrimination in Human Recommendation (FINDHR). IP: Castillo Ocaranza, Carlos. La contractació algorítmica és l'ús d'eines basades en la intel·ligència artificial (IA) per trobar i seleccionar candidats a un lloc de treball. Com altres aplicacions de la IA, pot perpetuar la discriminació. Tenint en compte els aspectes tecnològics, legals i ètics, el projecte FINDHR facilitarà la prevenció, la detecció i la gestió de la discriminació en la contractació algorítmica i àrees estretament relacionades amb la recomanació humana. Inici i fi del projecte: 2022-2025.
• Football and Visual Culture under Francoism: Discourses of Class, Gender and National Construction in Cinema, Newsreels and the Press 1939-1975. IP: Garin Boronat, Manuel. L’objectiu del projecte és identificar, analitzar i documentar les principals temàtiques i formes de representació visual del futbol a Espanya durant el franquisme, atenent a tres punts de vista crítics: discurs de classe (1), gènere (2) i construcció nacional (3). Inici i fi del projecte: 2021-2024.
• Geografías de las sexualidades y derecho a la ciudad: una perspectiva emocional e interseccional para el caso de la comunidad LGTBI . IP: Rodó-Zárate, Maria . Aquest projecte té com a objectiu desenvolupar noves conceptualitzacions i metodologies per recollir, analitzar i visualitzar les desigualtats que poden contribuir a una millor comprensió de la dinàmica de poder i a ciutats més inclusives i igualitàries. Inici i fi del projecte: 2021-2024.
• La intersección de religión y género en contextos transculturales. La Península ibérica y el Mediterráneo en la época premoderna. IP: Jones, Linda Gale. Aquest projecte estudia el paper dels agents religiosos cristians, musulmans i jueus en la interacció i la difusió d'idees d'identitat religiosa i alteritat a les societats mediterrànies medievals i modernes. Analitza el paper d’aquests agents en la negociació de relacions transculturals; i explora com el tema de gènere influeix en aquestes construccions d’identitat i alteritat, així com en les interaccions transculturals. Inici i fi del projecte: 2023-2026.
• La situació de les persones grans amb dependència funcional i les persones cuidadores a Barcelona. IP: Lanau Sa, Albanchez . Projecte coordinat per la Universitat de Barcelona. L'objectiu d'aquest projecte és analitzar quines són les condicions de vida i les característiques de les persones en situació de dependència funcional (SDF) a Barcelona i de les persones encarregades de la cura (de la gestió i l’atenció), amb l’objectiu de valorar les seves necessitats diferenciant els seus perfils, així com les diferents estratègies de cura que desenvolupen. Inici i fi del projecte: 2023-2026.
• Mapping intersectionality: a conceptual and methodological model for the study of inequalities and discriminations. IP: Rodó-Zárate, Maria. El projecte INTERMAPS permetrà entendre millor com es (re)produeixen les desigualtats estructurals i com afecten de manera diferent la vida quotidiana de les persones, construint ponts entre les teories feministes i postcolonials, les geografies crítiques i les ciències polítiques i socials, superant la diferència entre els enfocaments quantitatius i qualitatius en les ciències socials. Inici i fi del projecte: 2022-2027.
• ​​​Mujeres en guerra: vida y legado de las mujeres combatientes en la guerra civil española IP: Presas Puig, Albert - Bergue, Gonzalo. El projecte es fonamenta en la investigació i la documentació respecte a les dones que van formar part d’unitats de combat durant el conflicte que va enfrontar les organitzacions del Front Popular i el Govern de la II República amb els militars revoltats i els seus aliats, entre 1936 i 1939. Inici i fi del projecte: 2022-2023.
• Mutaciones de los Motivos Visuales en la Esfera Pública. Representaciones del poder en España 2017-21: pandemia, cambio climático, identidades de género y conflictos raciales IP: Pintor Iranzo, Ivan Co-IP: Salvadó Corretger, Glòria. En els últims cinc anys, la construcció visual de l’esfera pública ha experimentat una transformació radical al voltant de quatre vectors essencials: la pandèmia, el canvi climàtic, les identitats de gènere i els conflictes racials. A partir de l’estudi d’aquests vectors, l'objectiu fonamental del projecte és analitzar la presència, producció i circulació dels motius visuals relacionats amb el poder a través d'imatges difoses en mitjans impresos i digitals i telenotícies a Espanya durant el període 2017-2021. Inici i fi del projecte: 2022-2025.
• Producción de nuevas subjetividades en los personajes femeninos y las actrices: el cine español del final de la dictadura a la post-transición (1975 - 1992) IP: De Lucas Abril, Gonzalo. Aquest projecte investiga les formes de representació de noves subjectivitats en els personatges femenins i les actrius, a partir del cinema i les sèries de televisió produïdes a Espanya en l'arc temporal que va del final de la dictadura a la post- transició. Inici i fi del projecte: 2022-2025.
• Razón pública global: derechos humanos, legitimidad democrática y cambio demográfico (GLOPUR). IP: Moreso Mateos, Josep Joan. L’impacte esperat és desenvolupar un model de raó pública que serveixi per valorar la legitimitat de les decisions i les institucions polítiques a nivell internacional i global –v. gr. el Tribunal Europeu de Drets Humans– alhora que serveixi com a font de criteris d’orientació per al disseny d’institucions i decisions polítiques a nivell internacional i global. Inici i fi del projecte: 2021-2024
• REACT. Research-action against Antigypsyism and Anti-Muslim Discrimination: An intersectional approach to deconstruct Institutional Racism in schools. IP: Hellgren, Zenia Agnes Andrea. El projecte REACT estudiarà les formes subtils d’exclusió i la “preferència per natius”, que es poden convertir en barreres importants per a estudiants d’orígens minoritaris. Específicament, aquest projecte se centra en dos grups que destaquen entre els més afectats per les desigualtats educatives i el racisme: els joves d’origen musulmà i gitano. El projecte aplica una perspectiva interseccional i considera la importància del gènere/identitat de gènere i la classe social per a les experiències individuals de prejudicis negatius. Inici i fi del projecte: 2022-2024.
• Reforzando los derechos de las personas trabajadoras en riesgo de exclusión social en la economía verde y circular (GreenPoors). IP: Chacartegui Javega, Consuelo. La premissa de la qual partim a GreenPoors és que la transició cap a una economia circular i verda comportarà múltiples implicacions juridicolaborals, especialment en relació amb els col·lectius vulnerables sobre els quals inevitablement impactaran de manera negativa els efectes dels canvis esmentats. Així doncs, les actuacions que pal·liïn el risc d'exclusió social respecte a les persones treballadores vulnerables, han de constituir una de les prioritats de les diferents actuacions públiques i privades encaminades a un nou model productiu que caracteritza l'economia circular i verda al si d'un Estat social i democràtic de Dret. Inici i fi del projecte: 2023-2026.
• Shifting the Obesity Epidemic in Iberia-Latin American cities: Applying interdisciplinary, intersectional and intersectoral approaches to understand and change key obesogenic causes IP: Benach de Rovira, Joan. L’objectiu general d’aquest projecte és desenvolupar un model analític per a avaluar els determinants de les desigualtats socials i de gènere (DSG) en el sobrepès i l’obesitat (O/O) en ciutats Ibèria-Llatinoamericanes en un període de temps recent, i informar polítiques integrant enfocaments interdisciplinaris i intersectorials. Inici i fi del projecte: 2021-2023.
• The Other Post-Criticism: Experimental Critical Writing by Women and the Future of the Literary Humanities IP: Coles, Elizabeth. Supervisora Marie Curie: Arribas, Sonia El projecte pretén produir una comprensió més rica i inclusiva del concepte de post-crítica, mitjançant l’estudi del paper pioner de les dones en la cultura literària crítica contemporània. Inici i fi del projecte: 2021-2024.
• Trayectorias de vida de agresores y víctimas de violencia en pareja. IP: Rodríguez Menes, Jorge. Aquest estudi proposa analitzar les trajectòries de vida penals, laborals i de salut dels perpetradors i víctimes de la violència de parella íntima (IPV) per tal de donar llum sobre el debat general sobre les arrels de gènere de la IPV. La hipòtesi principal és que observarem un empitjorament del diferencial entre homes i dones en aquestes trajectòries a llarg termini a causa de l'existència d'una estructura patriarcal de poder a la societat que cristal·litza en historials de desavantatge acumulat per les dones. Inici i fi del projecte: 2022-2024.

Projectes finalitzats

• Gender Career Gap and Firm Composition (GENCARGAP) IP: Surovtseva, Tetyana. Aquest projecte vol millorar la nostra comprensió de les causes de la divergència en les carreres professionals entre dones i homes. Inici i fi del projecte: 2020-2022.
• HEIRRI (Higher Education Institutions and Responsible Research and Innovation) IP: Revuelta de la Poza, Gema. Aquest projecte vol integrar el concepte de recerca i innovació responsables (RRI per les seves sigles en anglès) en les carreres universitàries de ciència i tecnologia, de manera que la recerca i la innovació responguin a les necessitats, valors i expectatives de la societat. Inici i fi del projecte: 2015-2018.
• Justice and the Family: An Analysis of the Normative Significance of Procreation and Parenthood in a Just Society IP: Olsaretti, Serena. El projecte examina el significat normatiu de la família, la procreació i la paternitat en una societat justa. Inici i fi del projecte: 2015-2021.

Font: Base de dades d'ajuts i contractes i fitxes del PDI dels projectes

Exemples de treballs de recerca (TFG, TFM i tesis) que treballen aquest ODS