Pla estudis: Formació i Orientació Laboral
Els estudiants que facin el màster a temps complet han de matricular totes les assignatures (60 crèdits). Els estudiants que s'acullin a temps parcial hauran de matricular les assignatures que indica el pla per al primer curs acadèmic (30 crèdits). Al següent curs acadèmic es matricularan els 30 crèdits restants. Consulteu les assignatures del Pla d'estudis a la taula que trobareu a sota.
Avaluació
L'avaluació de totes les assignatures és continuada, no hi han exàmens presencials, excepte la presentació del Treball Fi de Màster que tindrà lloc un dia del mes de juny al campus de Ciutadella de la Universitat Pompeu Fabra.
Idioma vehicular
L'idioma vehicular és el català. Pot fer-se ús de textos en castellà i anglès.
Pràctiques en Centre Educatiu
La durada de les pràctiques és d'unes 250 hores repartides entre els tres trimestres del curs acadèmic. Les pràctiques s'han de cursar en centres de secundària de Catalunya acreditats pel Departament d'Ensenyament de la Generalitat de Catalunya i amb horari de matí.
El Departament d'Educació va iniciar un procés d'anàlisi i reflexió en relació al reconeixement de la tasca dels tutors de centres de pràctiques públics i concertats, que tutoritzen estudiants del Màster de Professorat de Secundària, que encara no ha finalitzat. Per aquest motiu, la universitat no està en disposició de poder garantir una plaça de proximitat als estudiants de les especialitats de FOL i OE, en algunes zones del territori català. Tot i així, un cop tinguem tota la relació d'estudiants i les seves preferències, treballarem cas per cas per a trobar la millor opció perquè tots els estudiants puguin cursar les pràctiques.
Pla d'estudis
| 1r curs acadèmic temps parcial | |||||
| Mòdul | Codi UPF/Codi UOC | Assignatura | Crèdits 1r semestre |
Crèdits 2n semestre |
Professorat |
| 1. Fonaments de l'Educació Secundària (UOC on-line) | 32510 M5.038 |
Projecte desenvolupament, aprenentatge i educació | 5 | 0 | Lorena Becerril |
| 32437 M5.039 |
Projecte societat, família i educació: processos i contextos | 5 | 5 | Josep Maria Mominó | |
|
2. Especialitat Docent (UOC on-line) |
32443 M5.042 |
Projecte Ensenyar i Aprendre FOL | 5 | 5 | Elsa Santamaria |
| 32446 M5.044 |
Seminari d'Investigació i Innovació FOL | 0 | 5 | Julio Meneses | |
| 2n curs acadèmic temps parcial | |||||
| Mòdul | Codi UPF/Codi UOC | Assignatura | Crèdits 1r semestre | Crèdits 2n semestre | Professorat |
| 2. Especialitat docent (UOC on-line) | 32444 M5.043 |
Projecte metodologies didàctiques de FOL | 5 | 5 | Nati Cabrera |
| 3. Pràcticum (presencial en centre educatiu) | 32019 M5.049 |
Pràctiques en centre educatiu FOL | 4 | 10 |
Adriana Ornellas Lorena Becerril |
| 32023 M5.051 |
Treball final de màster FOL |
1 | 5 |
Adriana Ornellas Neus Banqué-Martínez |
|