Vés enrere 21/10/2022 Seminari de tardor de recerca MED, a càrrec de Laura Acosta

21/10/2022 Seminari de tardor de recerca MED, a càrrec de Laura Acosta

Títol: "Introducción a la metodología de análisis de interacciones orales" 
22.09.2022

 

 

Dia: 21 de octubre de 2022

Horari: de 15 a 18h.

Formadora: Laura Acosta

 

Abstract:

Desde los años 70 del siglo pasado, la posibilidad de grabar interacciones orales ha abierto un campo de investigación en lingüística aplicada que analiza las características propias de la oralidad. A partir de la publicación de “A Simplest Systematics for the Organization of Turn-Taking for Conversation” (Sacks, Schegloff y Jefferson, 1978), se inicia el campo de estudio del Análisis de la Conversación, que busca sistematizar las características de la conversación en diferentes contextos.

En este seminario, presentaremos las primeras cuestiones que se debe plantear quién realiza una investigación en interacción oral. Partiremos de la representación para el análisis a través de la transcripción y se presentarán brevemente los componentes básicos en la interacción: la alternancia de turnos y la reparación.

 

 

Biodata:

Laura Acosta-Ortega es Assistant Professor en la Northeastern University London y profesora del Máster Internacional para Profesores de Español como Lengua Extranjera (Internationale Hochshule SDI München). Anteriormente ha sido Career Development Fellow en la Universidad de Oxford y docente en el Máster Universitario en Enseñanza de Español como Lengua Extranjera (Universidad Europea de Madrid). Es licenciada en Traducción e Interpretación por la Universidad Pompeu Fabra (2008), Máster de Formación de Profesores de Español como Lengua Extranjera por la Universidad de Barcelona y la Universidad Pompeu Fabra (2013) y Doctora en Traducción y Ciencias del Lenguaje por la Universidad Pompeu Fabra (2019). Sus líneas de investigación se centran el análisis y la enseñanza interacción oral y el uso de marcadores discursivos en dicha destreza.

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