Aquest curs t’ajudarà a aprendre estratègies d'aprenentatge basades en resultats de recerca que podràs utilitzar immediatament per millorar la manera d'afrontar els teus estudis.

El curs també presentarà breument la ciència de l'aprenentatge, un coneixement que et permetrà saber com passa l'aprenentatge al cervell i així saber com pots planificar millor el teu propi aprenentatge. 

El material del curs s'ha elaborat en dos projectes europeus (Illuminated, Illumine) on participen educadors i investigadors de l'educació, la neurociència cognitiva i la tecnologia educativa. 

Les estratègies d'aprenentatge que aprendràs són molt pràctiques de fer servir. Són fàcils d'aprendre i la seva aplicació no requereix més temps que el que ja utilitza la majoria dels estudiants actualment.
 

Estructura del curs:

El curs consta de tres sessions presencials de 2 hores (Campus de Poblenou) i tres tasques d'aprenentatge asincrònic:

Sessió 1: Introducció a la ciència de l'aprenentatge

Dimecres 1 de març, de 15.00 a 17.00 hores a l'aula 52.109, al campus del Poblenou
Presentació de tres estratègies d'aprenentatge importants basades en resultats de recerca i la teoria de la ciència de l'aprenentatge que dóna suport a les estratègies.

Sessió 2: Estratègies d'aprenentatge basades en resultats de recerca

Dimecres, 8 de març, de 15.00 a 17.00 hores a l'aula 52.109, al campus del Poblenou
Presentació d’estratègies d'aprenentatge addicionals i preparació per fer una de les tasques asincròniques que implica provar una o més estratègies.

Sessió 3: Posada en comú de lliçons apreses a partir de l'ús d'estratègies d'aprenentatge basades en resultats de recerca

Dimecres, 12 d'abril, de 15.00 a 17.00 hores a l'aula 52.109, al campus del Poblenou
Aquesta sessió final consisteix a compartir experiències sobre les diverses estratègies i generar consells sobre com fer-les servir de manera efectiva.

Tasques asincròniques:

S’oferirà retroalimentació/avaluació del treball en línia fins a finals d'abril de 2023.