Com els nens expressen la correcció i el contrast mitjançant recursos multimodals: nou estudi d'accés obert
Com els nens expressen la correcció i el contrast mitjançant recursos multimodals: nou estudi d'accés obert
29.04.2025
La Sara Coego, la Núria Esteve-Gibert i la Pilar Prieto venen de publicar un nou article en accés obert. Pots consunltar-ho aquí: Preschoolers Mark Focus Types Through Multimodal Prominence: Further Evidence for the Precursor Role of Gestures.