Thinkató

Ajuda'ns a dissenyar la universitat del futur! Ajuda'ns a dissenyar la universitat del futur!

Has imaginat mai com seria la teva universitat del futur? Existirien els exàmens? Quin aspecte tindrien els espais d’aprenentatge, la zona esportiva, la biblioteca...? I les classes?

Tot això i molt més es va discutir durant la Thinkató UPF, una jornada de dinàmiques i activitats enfocades a reflexionar sobre “la universitat del futur” que va tenir lloc el 2 de febrer al Campus de la Ciutadella. La Thinkató UPF, emmarcada dins del projecte del nou model educatiu de la UPF, EDvolució, va superar totes les expectatives dels organitzadors: estudiants i joves professionals van participar en proves, dinàmiques de design thinking, premis i sortejos i van demostrar que saben molt bé què busquen en la universitat del segle XXI.

La Thinkató es va estructurar en dues fases, un vídeoconcurs i una jornada. En el vídeoconcurs, alumnes de 4t d'ESO i Batxillerat van elaborar uns vídeos sobre com desitjaven que fos la universitat del futur. Els 10 vídeos seleccionats van passar a la segona fase, la jornada de la Thinkató. 

Aquests són els vídeos guanyadors de la Thinkató UPF:

Què volen els estudiants per a la universitat del futur?

Les propostes dels equips de la Thinkató, formats per alumnes de secundària, estudiants UPF i alumni, van ser clares i originals. Els estudiants volen una universitat del futur flexible, tecnològica i inclusiva...

  1. que renovi les competències del professorat amb programes de formació contínua;
  2. que introdueixi la ludificació a la docència;
  3. que limiti l’ús d’aplicacions com facebook o whatsapp;
  4. que personalitzi l’avaluació de cada alumne;
  5. que ofereixi pràctiques adequades i tutoritzades tot creant, així, un vincle entre empresa i universitat;
  6. que fomenti la mobilitat internacional mitjançant beques; i
  7. que disposi d'espais oberts, interconnectats i multifuncionals, adaptats a les noves necessitats dels estudiants i als nous mètodes d'ensenyament.

Durant la jornada, els participants es van trobar submergir en una sèrie de dinàmiques per conèixer-se i crear equips per debatre els temes d'EDvolució, el nou model educatiu de la UPF. Amb l’ajuda de la tecnologia mòbil, els equips van resoldre les etapes i van recollir material audiovisual per la fase següent. Un cop superades les proves els diferents grups van elaborar, mitjançant la metodologia design thinking, un prototip de maqueta que resumia la universitat del futur.

   

L’equip de la Thinkató UPF i el Centre per a la Innovació en Aprenentatge i Coneixement (CLIK) va valorar molt positivament la implicació d’aquests joves i incorporarà aquestes propostes a EDvolució, el projecte de creació d’un nou model educatiu de la Universitat Pompeu Fabra.

 

Per saber-ne més