agosto-diciembre

4-7 septiembre - Participación en el 30.º Congreso Internacional de ASELE (Asociación para la Enseñanza del Español como Lengua Extranjera), Politécnico do Porto, Portugal: 

Atienza, Encarna: Propuestas y resultados para el fomento de la interculturalidad crítica en el aula de español como lengua extranjera

26-29 agosto - Participación en el Congreso Internacional de Lingüística: Texto y Discurso, Facultad de Filosofía y Humanidades-Escuela Profesional de Literatura y Lingüística, Universidad Nacional de San Agustín de Arequipa (Perú), con cuatro conferencias (por invitación): 

Cañada, Maria Dolors: Competencia discursiva y redacción de tesis de pregrado: gestionar la doble identidad estudiante vs. investigador

Cañada, Maria Dolors: Evaluación y fomento de la autonomía de los aprendices de lenguas

López Ferrero, Carmen: Lingüística aplicada al desarrollo de la competencia discursiva

López Ferrero, Carmen: De la unidad léxica al discurso: anclajes léxicos y encapsuladores

abril-junio 

27-29 junio - Participación en el IV Congreso Internacional Nebrija en Lingüística Aplicada a la Enseñanza de Lenguas: En camino hacia el plurilingüismo, Universidad de Nebrija, con una comunicación: 

Atienza, Encarna: Desajustes y aciertos en las representaciones mentales de docentes y estudiantes

29-31 mayo - Participación en el Discourse Markers in Romance Languages 2019 (DISROM 6), Università degli Studi di Bergamo, con dos comunicaciones:

LópCañada, Maria Dolors; Acosta, Laura y Obis, Aina: Emplois et fonctions de "oui" en situation d'échange: analyse des besoins de formation en Française Langue Étrangère (FLE)

Acosta, Laura; Obis, Aina y Cañada, Maria Dolors: Nivel de competencia lingüística y uso de marcadores interaccionales en el contexto de la enseñanza de Español Lengua Extranjera (ELE)

10-12 abril - Participación en el XXVIII Coloquio de la Asociación de Francesistas de la Universidad Española (AFUE), Universidad Autónoma de Madrid, con una comunicación:

Cañada, Maria Dolors y Milà-Garcia, Alba: Competencia discursiva y géneros orales en clase de FLE de nivel B1

enero-marzo

25-28 marzo - Participación en el congreso internacional Educating the Global Citizen: International Perspectives on Foreign Language Teaching in the Digital Age, Universidad de Múnich, con una comunicación: 

Holguín, Denise: Language education for intercultural citizenship: a programme for the immigrant population in Barcelona (Universitat Pompeu Fabra, Fundació Benallar)

23-25 enero - Participación en el III Congrés Internacional sobre L'Ensenyament de la Gramàtica (Congram19), Facultat de Ciències de l'Educació (Bellaterra), con una comunicación: 

Bach, Carme: Incidència de la reflexió metadiscursiva en la qualitat dels textos autoreferencials en català 

17-18 enero - Participación en el 9º Seminario internacional El aula como ámbito de investigación sobre la enseñanza y el aprendizaje de la lengua", Universitat Autònoma de Barcelona, con una comunicación: 

López Ferrero, Carmen: Configuración de un modelo didáctico de evaluación de la competencia discursiva