Carmen López Ferrero

Carmen López Ferrero es licenciada en Filología Hispánica y doctora en Filosofía y Ciencias de la Educación por la Universidad de Barcelona. Profesora titular de lengua española y análisis del discurso, imparte su docencia y desarrolla su investigación en la Universitat Pompeu Fabra (UPF). Investiga las relaciones entre las unidades del sistema de la lengua y los factores que intervienen en la comunicación: las variables pragmáticas, sociales, culturales, retóricas, estéticas que explican cómo hablamos y escribimos. Sus intereses de investigación incluyen la lingüística del texto y el análisis del discurso, el estudio de la lengua española y sus aplicaciones: en la comunicación tanto académica y científica como profesional; en el aprendizaje de lenguas y su evaluación. Es miembro del Grup de Recerca en Aprenentatge i Ensenyament de Llengü[email protected] de la UPF, grupo de investigación consolidado y financiado oficialmente.

Ha participado hasta la fecha en catorce proyectos de investigación, nacionales y europeos, obtenidos en convocatorias públicas y competitivas. Los resultados científico-técnicos logrados han sido publicados en revistas como Discourse Studies, Applied Linguistics, Lingüística Española Actual, Revista Signos, Revista Española de Lingüística, Discurso y Sociedad, REALE, Articles, Signo y Seña; y en libros publicados por editoriales como Ariel, Arco/Libros, Edinumen, Continuum y Routledge. Dirige tesis doctorales sobre análisis del discurso y aprendizaje de lenguas: trece ya defendidas entre 2004 y 2020, cinco en curso. Ha participado, además, en dieciséis proyectos de innovación docente de la UPF, sobre redacción académica y profesional, y didáctica de la lengua española, en nueve de ellos como coordinadora.

Imparte cursos de doctorado, posgrados y másteres sobre análisis del discurso, lingüística del texto y didáctica de la lengua, en universidades e instituciones académicas españolas y extranjeras. De 2008 a 2016 ha coordinado en la UPF el Máster interuniversitario Erasmus Mundus MULTIELE (Master in Learning and Teaching of Spanish in Multilingual and International Contexts); desde 2008 coordina en la misma universidad el Máster oficial interuniversitario en Formación de Profesorado de ELE (FPELE). Es profesora en el Máster interuniversitario en Estudios del Discurso: Comunicación, Sociedad y Aprendizaje (UPF-UAB), y en el Máster en Lingüística Teórica y Aplicada (UPF).

Actualmente coordina el proyecto de investigación ECODAL: Evaluación de la competencia discursiva de aprendices adultos plurilingües: detección de necesidades formativas y pautas para un aprendizaje autónomo, 2016-2019 (ref. EDU2016-75874-P, AEI/FEDER, UE), Plan Nacional de Investigación Científica, Desarrollo e Innovación Tecnológica 2016 del Ministerio de Economía, Industria y Competitividad español, con financiación también de la Agencia Estatal de Investigación (AEI) y del Fondo Europeo de Desarrollo Regional (FEDER).

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