Atrás La UPF liderará el proyecto europeo HEIRRI para la integración de la RRI en la enseñanza universitaria

La UPF liderará el proyecto europeo HEIRRI para la integración de la RRI en la enseñanza universitaria

El consorcio está formado por cinco universidades de distintos países europeos, la Asociación Catalana de Universidades Públicas, una red de museos de ciencia, una fundación líder en la promoció de la Investigación y la Innovación Responsables y una empresa referente en temas de innovación y evaluación.
27.06.2015

 

Descripción del proyectoLa Universidad Pompeu Fabra liderará el proyecto europeo Higher Education Institutions & Responsible Research and Innovation (HEIRRI), con el objetivo de integrar el concepto de "Investigación e Innovación Responsables" (RRI- Responsible Research and Innovation), en las carreras científicas e ingenierías, actuando fundamentalmente desde las universidades y otras instituciones de educación superior (HEI, Higher Education Institutions). El proyecto empezará el 1 de septiembre, tiene una duración de tres años y cuenta con un presupuesto aproximado de un millón y medio de euros, financiación recibida, entre otros, del programa Horizon 2020 de la Comisión Europea.

El concepto de "Investigación e Innovación Responsables" implica la necesidad de alinear la I+D+i, en todas sus fases, con las necesidades, los valores y las expectativas de la sociedad. La Comisión Europea está impulsando muy activamente el conocimiento y la aplicación práctica del concepto RRI, centrando sus actuaciones en 6 ejes clave: la participación e implicación ciudadana; la ética; la educación científica; la igualdad de género; el acceso abierto; y la gobernanza de la I+D+i.

Gema Revuelta, directora del Centro de Estudios de Ciencia, Comunicación y Sociedad (CCS-UPF), del Departamento de Ciencias Experimentales y de la Salud (DCEXS) de la UPF, será la coordinadora principal del proyecto y Nuria Saladié, miembro del mismo centro, será la project manager. El equipo multidisciplinar que participará en este proyecto, por parte de la UPF, está integrado también por Jordi Pérez Sánchez, Mar Carrió, y Félix Bosch, miembros del Grupo de Investigación Educativa en Ciencias de la Salud, del DCEXS, Vladimir de Semir, presidente del Consejo Social y Asesor del CCS-UPF, y Davinia Hernández-Leo, profesora del Departamento de Tecnologías de la Información y las Comunicaciones (DTIC) de la UPF.

El resto de miembros que conforman el consorcio del proyecto HEIRRI son la Universidad de Aarhus (Dinamarca), la Universidad de Bergen (Noruega), la Universidad de Split (Croacia), el Instituto de Estudios Avanzados (Austria), la Fundación Bancaria "la Caixa" (Barcelona, ​​España), la empresa Innovatec (Madrid, España), la red europea de museos de ciencia ECSITE (con más de 400 instituciones de 50 países) y ACUP, Asociación Catalana de Universidades Públicas, entidad que preside GUNi o Global University Network for Innovation (208 universidades de 78 países).

HEIRRI es una de las primeras iniciativas que pone en marcha el programa Horizon2020 para integrar la formación en RRI en la enseñanza universitaria, con el objetivo de que el futuro personal en ciencia y tecnología (y de otras profesiones relacionadas con la I+D+i) puedan incorporarla en su actividad.

Durante sus 36 meses de duración, el proyecto desarrollará un plan estratégico integrado por diferentes acciones, como pueden ser, entre otras, el análisis del estado de la cuestión y la detección de casos prácticos y buenas prácticas; el diseño de programas docentes en diferentes niveles de enseñanza universitaria (grado, postgrado, doctorado, cursos de verano y MOOC); la elaboración de material formativo con las siguientes características: multimedia, creado a través de plataformas colaborativa, centrado en el sistema de aprendizaje basado en problemas (ABP) y asequible públicamente en acceso abierto.

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