Vés enrere Acompanya’t de la participació a l'aula

Acompanya’t de la participació a l'aula

Ja estan disponibles tots els capítols de la quarta temporada de la sèrie “Acompanya't”
17.12.2024

Imatge inicial -

Si ets PDI i vols posar en pràctica noves estratègies de participació en la teva assignatura, la sèrie “Acompanya't de la participació a l’aula” et dona idees inspiradores basades en l'experiència d'altres docents.

Des de fa quatre anys, aquesta sèrie dona a conèixer experiències i eines per enriquir i millorar l’ensenyament dels docents. La nova temporada, centrada en la participació dels estudiants a l’aula, incorpora la col·laboració d’estudiants en les gravacions per mostrar una interacció autèntica i dinàmica.

Resum dels capítols

  • Capítol 1: Chill out: resignificant l’espai 
    El professor Frederic Guerrero comparteix com ha transformat el seu curs de Comunicació utilitzant un espai més versàtil i adaptat.
  • Capítol 2: The Pacman tournament 
    Els professors Vicenç Gómez i Sergio Calo presenten una nova manera d’abordar l'ensenyament de la intel·ligència artificial a través d’un torneig de programació interuniversitari amb la University of Ljubljana.
  • Capítol 3: Escape room: aprenentatge via ABP
    Els professors Alexandre Ripoll, Àngels Sierra i Elisabet Rosell desenvolupen un “Escape Room” per tal de potenciar les habilitats socials i la retenció del coneixement de l’alumnat del Màster d’Indústria Farmacèutica.
  • Capítol 4: Ús de plataformes web per a l'aprenentatge
    Les professores Carmen Pérez i Sharon Gutiérrez van crear uns materials d’aprenentatge d’anglès amb Genially, una eina per crear contingut interactiu per a l’aprenentatge virtual. Amb un enfocament innovador, aquests continguts faciliten que l’alumnat millori el seu nivell d'anglès de manera lúdica i interaccionant amb altres companys. 
  • Capítol 5: Cíclic: projecte fotogràfic 
    El professor Pere Freixa presenta el projecte CÍCLIC, que utilitza la fotografia com a eina per explorar i registrar l'entorn quotidià dels estudiants. Una proposta pedagògica que qüestiona el format acadèmic organitzat en cursos i trimestres i promou l’aprenentatge compartit entre els estudiants d'una assignatura de l’any en curs i els alumni del curs anterior.

Amb una gran varietat de temes, la quarta temporada és una nova oportunitat per agafar idees i descobrir propostes pedagògiques innovadores, que tenen per objectiu millorar l'experiència d’aprenentatge de l’alumnat. 

No te la perdis!  Acompanya't de la participació a l’aula.