Vés enrere Es clou el curs 2018-2019 d'UPF Sènior, un exemple del model educatiu que vol la Universitat

Es clou el curs 2018-2019 d'UPF Sènior, un exemple del model educatiu que vol la Universitat

El campus de la Ciutadella va acollir el 12 de juliol l’acte de fi de curs d’aquest programa adreçat a persones de cinquanta anys i més, que va incloure una lliçó de Xavier Pérez Torío, professor del Departament de Comunicació.

15.07.2019

Imatge inicial

UPF Sènior, el programa de la Universitat adreçat a persones de cinquanta anys i més, va celebrar el seu acte de fi de curs 2018-2019, amb la presència de més d’una trentena dels estudiants que hi han pres part, juntament amb diversos càrrecs acadèmics i altres membres de la comunitat universitària.

L’acte, que va tenir lloc el 12 de juliol, a les 12.00 hores, a la sala polivalent de l’edifici Mercè Rodoreda del campus de la Ciutadella, va estar presidit per Cristina Gelpí, vicerectora per a projectes per a la docència, i va ser una mostra de les diverses activitats acadèmiques, solidàries i culturals que enriqueixen aquest programa vinculat a la UPF i obert a la societat.

Xavier Pérez Torío va impartir la lliçó "Ficció i repetició: del món clàssic a la cultura contemporània"

La part central de l’acte va consistir en la lliçó “Ficció i repetició: del món clàssic a la cultura contemporània”, a càrrec de Xavier Pérez Torío, professor del Departament de Comunicació i coordinador del Grup de Recerca Col·lectiu d’Investigació Estètica dels Mitjans Audiovisuals (CINEMA). La presentació del projecte solidari “MentorHabilitats: Mentoria per a l’èxit educatiu del jovent extutelat”, impulsat per diversos estudiants d’UPF Sènior, el lliurament d'un diploma de reconeixement i la interpretació de dues peces a càrrec de MartayMicó, van completar el programa.

“Quan fem balanç de fi de curs ens solem preguntar què ens ha donat a nosaltres la Universitat, però a vegades no tenim en compte què dono jo a la Universitat, o en aquest cas, què dóna UPF Sènior a la Universitat, i per què és essencial aquest programa per a la UPF. En aquest sentit, puc dir que UPF Sènior reflecteix els trets essencials d’un dels projectes més importants en els quals està treballant la Universitat, EDvolució, que té com a objectiu revisar i actualitzar el seu model educatiu”, va afirmar Cristina Gelpí a l'inici de la seva benvinguda.

Segons la vicerectora, el model educatiu amb el qual hauria de funcionar la Universitat és un compendi de moltes de les característiques que ja posseeix UPF Sènior: un programa amb un “hub” de continguts i assignatures, activitats culturals i recursos. I a partir d’aquí, que els estudiants puguin dissenyar una trajectòria acadèmica personalitzada, decidir en què es formen, a quin ritme ho fan, i més enllà de les aules, en quins projectes poden participar per millorar la societat.

L’acte va estar conduït per Pilar Medina, professora del Departament de Comunicació i coordinadora del Programa d’Activitats Acadèmiques Especials, del qual forma part UPF Sènior, que va destacar la curiositat com a motor i com a porta cap a la creativitat: “UPF Sènior evidencia que la curiositat continua viva més enllà dels cinquanta”, va emfasitzar.

La repetició i la millora dins el món de la ficció

El professor Xavier Pérez Torío, durant la seva lliçó, va remarcar la importància de la repetició en el món de la ficció, un aspecte que es pot traslladar a altres àmbits de la vida i també a la Universitat. No es tracta del sentit tradicional del concepte, sinó “d’una manera de mostrar que hem après a fer coses que ens agraden, i per tant, les repetim, perquè repetint-les ens serveix per anar millorant i anar avançant”.

Segons Xavier Pérez, la repetició ha de ser sinònim de millora, d’adequar-se a una determinada circumstància. “La repetició crea identitat, construcció d’identitat, però això no significa que els mites no puguin variar al llarg del temps”, va afirmar. La dialèctica entre “universalitat i singularitat”, d’una banda, i de “universalitat i context sociohistòric”, de l’altra, ajuda els creadors a poder imaginar noves formes, a poder avançar, com a un procés de maduració: “Que tots els instants de repetició vagin acompanyats d’aquell petit element de singularitat que faci fèrtil la vostra vida”, va concloure.

Presentació del projecte "MentorHabilitats"

Després de la lliçó inaugural, Eloi Jerez i Carmen Netzel, estudiants d’UPF Sènior, van  exposar el projecte “MentorHabilitats : Mentoria per l'èxit educatiu del jovent extutelat”, que va obtenir un ajut en el marc de la convocatòria per a projectes d’activitats solidàries 2019 d’UPF Solidària.

Dotat amb 2.500 euros, aquest ajut anirà destinat a impulsar “MentorHabilitats, una de les iniciatives de l’associació Punt de Referència, que té com a objectiu la mentoria per a l’èxit educatiu de jovent extutelat.

“Es tracta d’estar al costat dels nois i les noies de divuit anys que s’han d’emancipar, prenent decisions importants sense gaires eines per fer-ho. La clau està en establir una relació de confiança amb ells, que puguin entendre que són capaços de fer grans coses amb esforç, i donar-los eines per formar-se”, van explicar els dos estudiants d’UPF Sènior durant la presentació del projecte, en què també van participar els seus companys Marcelino Nebra i Maria Dolors Colomer.

Lliurament de diploma i actuació musical de MartayMicó

En el decurs de l'acte, Josep Arráez Escrig va rebre el diploma de reconeixement conforme aquest curs ha superat 60 crèdits del programa, en el qual enguany han pres part prop de 150 persones.

Totes elles han pogut gaudir d'al voltant de 180 assignatures dels diversos àmbits de coneixement que inclou la UPF, com són els de dret, ciències polítiques i socials, economia, comunicació, humanitats, ciències de la salut i de la vida, tecnologies de la informació i les comunicacions i traducció i ciències del llenguatge.

La part musical de l’acte va anar a càrrec de MartayMicó, amb la interpretació de dues peces: “Las bocas de Ronsardo” i “El son del runrún”, ambdues amb lletra i música de José María Micó, catedràtic de Literatura del Departament d’Humanitats de la UPF.

 

Multimèdia

Categories:

ODS - Objectius de desenvolupament sostenible:

Els ODS a la UPF

Contact

Per a més informació

Notícia publicada per:

Oficina de Comunicació