Atrás “Tenemos que flexibilizar nuestras estructuras si no queremos ver peligrar nuestro rol como universidades”

“Tenemos que flexibilizar nuestras estructuras si no queremos ver peligrar nuestro rol como universidades”

Carles Ramió, catedrático de Ciencia Política y de la Administración de la UPF, y Andreu Mas-Colell, catedrático emérito de la UPF y antiguo consejero de Universidades, Investigación y Sociedad de la Información de la Generalitat de Cataluña, conversan sobre el estado del sistema universitario español en la presentación del libro La universitat, a la cruïlla.

30.11.2022

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El libro La universitat, a la cruïlla (La universidad, en el cruce), obra de Carles Ramió, catedrático de Ciencia Política y de la Administración de la UPF y comisionado por la UPF-BSM y por la estrategia de la UPF, se ha presentado este mediodía en el decurso de una conversación del autor con el economista Andreu Mas-Colell, catedrático emérito de la UPF y antiguo consejero de Universidades, Investigación y Sociedad de la Información de la Generalitat de Catalunya, que ha sido moderada por la periodista Laia Vicens.

El acto, que ha incluido la intervención de Oriol Amat, rector de la UPF, ha tenido lugar en la sala polivalente del edificio Mercè Rodoreda del campus de la Ciutadella y ha congregado cerca de setenta personas vinculadas al mundo de la gestión universitaria, como los antiguos rectores Jaume Casals i Josep Joan Moreso, o Ramon Tremosa, antiguo consejero de Empresa y Conocimiento de la Generalitat de Catalunya.

La obra presentada hoy es la primera publicación dentro del proyecto UPF Knowledge (en su colección Ensayo), el nuevo portal web de transferencia del conocimiento de la Universidad, que quiere hacer llegar el conocimiento generado en la Pompeu Fabra a la sociedad y estimular la creación de publicaciones y la actividad divulgativa del profesorado.

Una obra que escanea los temas clave del sistema universitario del Estado

En La universitat, a la cruïlla, Carles Ramió analiza la mayoría de temas clave del sistema universitario, como son la docencia, la investigación, la transferencia de conocimiento, la gestión y los rankings. Está repartido en ocho capítulos y un apartado de conclusiones, además de un prólogo, firmado por Oriol Amat, actual rector de la UPF, y un epílogo de Jaume Casals, anterior rector de la Universidad.

Laia Vicens, moderadora del acto, ha presentado el libro como “una obra que analiza la situación actual y de futuro de las universidades. Pero también es un libro para pensar, para debatir, para poner el sistema universitario ante el espejo”, y lo ha finalizado asegurando que “he leído muchos libros de educación y universidades y este se explica con crudeza y claridad”.

Carles Ramió intervenint durant l'acte
Carles Ramió interviniendo durante el acto

El libro incluye una primera parte más general, sobre el valor y la competencia que están recibiendo actualmente las universidades en el Estado, en que el autor se hace eco de los nuevos retos que tienen que enfrentar estas instituciones, y las estrategias que tendrán que asumir en el futuro para poder sobrevivir.

Una segunda parte trata temas que afectan directamente el colectivo del personal docente e investigador y las novedades que ha habido en diferentes ámbitos, como por ejemplo los sexenios en la transferencia de conocimiento, la docencia en línea derivada de la pandemia, el lenguaje políticamente correcto, los rankings o los cambios en la dinámica de investigación en las ciencias sociales, entre otros.

"Las universidades tenemos una visión muy vaticana, con centenares de años de historia. Somos muy inmovilistas y hemos conseguido superar grandes cambios sin movernos demasiado”; ahora, pero “vienen unas transformaciones que requieren de una adaptación rápida, puesto que están cambiando los intermediarios que hay entre el conocimiento y los estudiantes”

Durante el acto, Carles Ramió ha explicado que incorpora el concepto cruce en el título “porque las universidades tenemos una visión muy vaticana, con centenares de años de historia. Somos muy inmovilistas y hemos conseguido superar grandes cambios sin movernos demasiado”; ahora, pero “vienen unas transformaciones que requieren de una adaptación rápida, puesto que están cambiando los intermediarios que hay entre el conocimiento y los estudiantes”, ha asegurado. “Nos tenemos que abrir y tenemos que flexibilizar nuestras estructuras si no queremos ver peligrar nuestro papel como universidades dentro del sector de la educación superior”.

Andreu Mas-Colell, recogiendo la idea de flexibilidad, ha apuntado dos elementos como claves para asegurar el papel de las universidades en el nuevo entorno que llega: el liderazgo en la formación continua y en la internacionalización. Ha reclamado dejar atrás la rigidez normativa y ha esbozado cuál sería el marco ideal de actuación para las universidades: política de profesorado autónoma, programa de incentivos que premie la excelencia en las diferentes misiones de la universidad, y agencias que se limiten a regular las acreditaciones docentes, de manera flexible.

Uno de los temas principales de la conversación ha girado alrededor del concepto de autonomía universitaria y como ahora es malentendido, tanto por los reguladores estatales como autonómicos e, incluso, por las propias universidades. Carles Ramió ha reclamado la simplificación de las universidades, hacerlas menos elitistas y barrocas con el objetivo que sean más comprensibles externamente e interna: “Estamos compitiendo en un mercado internacional privado con libertad absoluta y la coyuntura política actual no permite hacer cambios legislativos de calado que ayuden a potenciar cambios de modelo”, y ha remarcado que, en nuestro caso, “un sistema claramente igualitario y uniforme no ayuda a generar resultados positivos ni a generar incentivos, todos seremos iguales, pero seremos igual de pobres”.

"El nuestro es un sistema claramente igualitario y uniforme no ayuda a generar resultados positivos ni a generar incentivos, todos seremos iguales, pero seremos igual de pobres”

En esta línea, Andreu Mas-Colell ha defendido que “el estado español tendría que permitir copiar los modelos de Portugal o Finlandia, donde la forma de gobierno o la elección del rector son más flexibles”. A pesar de todo, se ha mostrado poco esperanzado al asegurar que “el concepto español de autonomía universitaria no cambiará”.

Este punto ha servido para comentar el actual modelo de gobernanza de las universidades, que Carles Ramió ha calificado de puramente corporativista y que no incentiva a llevar a cabo las transformaciones que la universidad necesita. Ha remarcado que otros modelos de países de nuestro entorno “apuestan por equipos de dirección profesionalizados, donde el rector se escoge a través de la presentación de un plan de gobierno profesional, y no de un programa electoral, y la selección se hace atendiendo criterios de meritocracia”. “Es el que prevé el modelo portugués, por ejemplo”, ha subrayado. Finalmente, ha afirmado que, paradójicamente, “hacer políticas públicas aparentemente de izquierdas dentro de las administraciones, tiene como resultado administraciones públicas de derechas” puesto que se generan instituciones extremadamente rígidas y poco flexibles que pierden competitividad enfrente el sector privado, mucho más ágil.

La transferencia de conocimiento también ha protagonizado parte de la conversación entre los dos ponentes. Andreu Mas-Colell ha manifestado que “en nuestro contexto es bueno que una de las misiones de la universidad sea transferir conocimiento”, y ha remarcado que “no tiene que ser una responsabilidad individual de los profesores e investigadores, sino que tiene que ser toda la institución quien se vuelque puesto que se trata de una tarea muy compleja que requiere la puesta en marcha de estructuras de apoyo que lo faciliten”. Por su parte, Carles Ramió, ha asegurado que “si no hacemos transferencia de conocimiento perdemos legitimidad social como institución y, por lo tanto, es importante salir de los muros de la Universidad”. A pesar de esto, ha puntualizado que “las universidades, incluso las más grandes del sistema, tenemos un problema de escala en esta área y quizás sería interesante estudiar la puesta en marcha de algún tipo de agencia que ayude a todas las universidades a desarrollar la transferencia de conocimiento”.

“El estado español tendría que permitir copiar los modelos de Portugal o Finlandia, donde la forma de gobierno o la elección del rector son más flexibles”

El acto lo ha clausurado Oriol Amat, rector de la UPF, con un agradecimiento a los ponentes y a la moderadora de la conversación. Ha recomendado legar el libro y ha asegurado estar de acuerdo en un 99%. El rector ha reclamado que “hay que mirar cuáles son las mejores prácticas internacionales para resolver todos los temas que plantea la obra” y ha pedido escuchar más a quién estamos sirviendo. Finalmente, ha agradecido a Carles Ramió que haya sido el primero en sumarse a la propuesta de la UPF Knowledge, un portal digital para potenciar la transferencia de conocimiento de la comunidad UPF.

Experto en gestión e instituciones públicas

Carles RamióCarles Ramió Matas (Girona, 1963) es licenciado en Ciencia Política y de la Administración por la Universidad Complutense de Madrid (1987) y doctor por la Universitat Autònoma de Barcelona (1994). En la UPF ha estado más de veinte años ocupando diferentes cargos académicos, como los de vicerrector, decano de facultad o director del departamento (de Ciencias Políticas y Sociales, ambos casos). También ha estado director de la Escuela de Administración Pública de Cataluña de Ivàlua o del Programa de la América Latina del Cidob, entre otros cargos.

Experto en gestión e instituciones públicas del sur de Europa y de América Latina, ha dedicado su carrera profesional a promover la regeneración institucional y la mejora organizativa en administraciones locales, autonómicas y estatales, y siempre ha estado preocupado por temas relacionados con el futuro de la universidad y su modelo de organización y gobernanza.

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