Us convidem a participar al seminari següent:

Títol del seminari: Estudios del léxico desde el espacio exterior sociocultural

Ponent: María Águeda Moreno (Universidad de Jaén)

Resum: El uso del diccionario como herramienta didáctica debe partir de la premisa de que en el ámbito de la semántica, como parte de la lingüística que se ocupa del significado de las expresiones lingüísticas, interviene tanto el conocimiento lingüístico, como el conocimiento del mundo.
Sin embargo, los diccionarios han construido mediante la descripción lingüística un conocimiento estructural, de descripción formal, tratando el léxico en abstracto y desanclado y desligado del contexto y de la situación. De ahí que muchas veces no se alcance una comprensión satisfactoria o, al cabo, plena u holística, semánticamente hablando. Las descripciones atomísticas del diccionario y una práctica lexicográfica cada vez más especializada y actualizada técnicamente han generado una falta de empatía con el individuo, en este sentido, y una actitud pasiva frente a la construcción del conocimiento.
Por ello, en esta presentación se sugiere que, si se pretende el uso del diccionario con un fin didáctico en el ámbito de los estudios del léxico, es necesario partir de un análisis del discurso lexicográfico, que ponga en relación el texto con el espacio exterior sociocultural, a fin de conocer los modos funcionales que pueden facilitar la construcción del conocimiento y la comprensión semántica.

Data i hora: 10 de novembre, a les 15.30 hores.

Enllaç directe a la sessió: meet.google.com/nkf-qcrg-oso