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La UPF se vuelca en la organización de actividades para conmemorar el Año Llull

La UPF se vuelca en la organización de actividades para conmemorar el Año Llull

Han servido para dar a conocer la vida y la obra de este singular personaje y contribuir a visualizar el impacto y la fascinación que ha generado su figura en numerosos artistas contemporáneos.

18.01.2017

 

En el marco de la conmemoración del séptimo centenario de la muerte de Ramon Llull en 2016, la UPF ha organizado una serie de acciones y actividades divulgativas de acuerdo con su vocación de universidad catalana, claramente comprometida con las humanidades y con el vínculo entre ciencias y letras.

Las actividades realizadas han servido, por un lado, para dar a conocer la vida y la obra de este singular personaje, un referente ineludible del diálogo interreligioso e intercultural con un modelo de pensamiento que, para muchos representa un claro precedente del lenguaje informático. Por otra parte, con estas actividades la UPF también ha querido contribuir a visualizar el impacto y la fascinación que ha generado la figura de Llull en numerosos artistas contemporáneos.

De la mano de Amador Vega, catedrático de Estética y Teoría de las Artes del Departamento de Humanidades y comisario del Año Llull en la Universidad, se programaron cuatro acciones específicas: la instalación de la escultura "L'escala de l'enteniment" en el campus de la Ciutadella; la exposición "La máquina de pensar: Ramon Llull y el ars combinatoria" en el Centro de Cultura Contemporánea de Barcelona (CCCB); un curso sobre el ars magna de Ramon Llull con el coreógrafo Cesc Gelabert, y la creación de un MOOC sobre su influencia en el arte, la literatura, la ciencia y la tecnología.

Vega ha tenido el apoyo de Pelegrí Viader, secretario general de la UPF, Javier Aparicio, delegado de Cultura, e Ivan Pintor, profesor del Departamento de Comunicación, en la organización de los eventos, todos ellos miembros de la comisión impulsora de los actos de celebración.

"L'escala de l'enteniment" conecta la Universidad con los valores de Ramon Llull

"Es significativo que una universidad tenga en su campus la presencia de Ramón Llull, considerado el padre de la red, ya que quiso conectar las diferentes disciplinas científicas y crear una gramática del saber". Con estas palabras se expresaba Amador Vega, en el transcurso del acto de presentación de la instalación escultórica "L'escala de l'enteniment", obra del artista Alfonso Alzamora, el pasado 30 de marzo de 2016.

La escultura, fruto de una donación de la Fundación Vila Casas, está ubicada en el ágora Jordi Rubió i Balaguer del campus de la Ciutadella, frente al nuevo edificio de la Fundación Pasqual Maragall. El acto de inauguración estuvo presidido por Jaume Casals, rector de la UPF, y contó con la presencia, entre otros, de Santi Vila, consejero de Cultura de la Generalitat de Cataluña.

Un camino de perfección con ocho niveles diferentes

En "L'escala de l'enteniment", Alfonso Alzamora (Barcelona, ​​1951) ha situado 36 cubos de hierro (cada uno de ellos representa una verdad esencial) en ocho niveles diferentes, donde el valor del espacio ocupado y el desempleado son idénticos. Sobre una base cuadrada de nueve cubos, elimina uno de ellos, quedan ocho, y desde esta ausencia, comienza a subir. En el segundo nivel hay siete cubos, al tercero, seis, y así, sucesivamente.

El artista busca situarse en una posición que le permita comprender el sistema del pensamiento luliano, disfrutando su aspecto simbólico. Levanta volúmenes a partir de una ausencia básica: hay una asociación entre el hecho de levantarse de la pieza y el ascenso del entendimiento por la escala de los sujetos, pero lo que llama la atención es que la ascenso de la escultura se hace desde una sustracción.

Según Alfonso Alzamora, "L'escala de l'enteniment" de Ramon Llull tiene ocho peldaños, cada uno con un valor filosófico concreto. Simboliza un camino de perfección, con ocho fases ordenadas, clasificadas, jerarquizadas en orden ascendente. Una vez completadas ("entendidas") con éxito, deberían llevarnos al conocimiento de Dios ".

Galería fotográfica del acto

Vídeo del acto de presentación

"La máquina de pensar. Ramon Llull y el ars combinatoria "

La exposición, comisariada por Amador Vega, se pudo visitar en el CCCB del 14 de julio al 11 de diciembre de 2016. Recientemente ha sido elegida por la revista de arte Hyperallergic, de Nueva York, como una de las quince mejores exposiciones del mundo del año 2016.

La muestra contó con la colaboración del Grupo de Investigación en Tecnologías Interactivas del Departamento de Tecnologías de la Información y las Comunicaciones (DTIC) de la UPF. Dirigidos por el profesor Josep Blat, crearon una animación de nueva producción desplegada en doce pantallas de grandes dimensiones para ilustrar el Códice de Karlsruhe, un manuscrito que representa los momentos centrales de la vida de Llull.

La exposición quería mostrar el impacto del filósofo Ramón Llull en las artes, la literatura, la ciencia y la tecnología, y plasmó la nueva significación que esta figura controvertida toma en la actualidad, en el marco del debate sobre los modelos de transmisión del conocimiento.

El Ars combinatoria como precedente de las TIC

"La máquina de pensar. Ramon Llull y el Ars combinatoria" dio a conocer aspectos sorprendentes y desconocidos del pensamiento de Ramon Llull, y proponía entender el Ars combinatoria como un precedente de las nuevas tecnologías de la información. La muestra combinó la documentación histórica y las miradas más recientes de artistas (más de cuarenta) que se han inspirado en la obra de Llull, como David Link, Ralf Baecker y Perejaume.

El Ars combinatoria es el método de conocimiento inventado por Llull, que propone la unidad de los diferentes saberes de la época, y que debía llevar, mediante la razón, la demostración y el diálogo, la paz entre las religiones. Se trata de un modelo complejo de realidad en el que, como una gran red, están implicados el mundo, el hombre y Dios. Representa un complejo mecanismo de figuras geométricas y símbolos que combinan letras y conceptos, y se anuncia como un nuevo saber con pretensiones universales.

Para interrelacionar todas las disciplinas del conocimiento de su tiempo (astronomía, filosofía, teología, lógica, medicina, derecho ...) Ramon Llull creó el Ars magna: la intersección de todas estas disciplinas conformaba la realidad.

Vídeo sobre la exposición editado por el CCCB

El Ars Magna con Cesc Gelabert

El reputado coreógrafo y bailarín Cesc Gelabert también se sumó a las actividades de conmemoración del Año Llull en la UPF al participar en el seminario "El Ars magna de Ramon Llull y su impacto en las artes", en el marco del Master en Estudios Comparados de Literatura, Arte y Pensamiento del Departamento de Humanidades. La propuesta de las diferentes sesiones era hacer bailar las ideas de Ramón Llull. Siguiendo el pensamiento del filósofo medieval, hacer dialogar la dimensión corporal con la intelectual.

El curso, impulsado por Amador Vega, se organizó en colaboración con Núria Bou e Ivan Pintor, profesores del Departamento de Comunicación de la UPF y contó con una ayuda del PlaCLIK 2016-2017 de la UPF, destinado a potenciar proyectos de innovación en el modelo educativo.

 

En las diferentes sesiones del curso, Amador Vega exponía la parte teórica del pensamiento de Llull, acompañado de la lectura y comentario de algunos textos, y Cesc Gelabert proponía una coreografía específica para cada texto.

Llull Movens, vídeo de una sesión con Cesc Gelabert

Llull, protagonista de un MOOC

El 14 de noviembre se estrenó "La comprensión de Ramon Llull: Filosofía, Artes y Ciencia a través del Ars combinatoria", un massive online open course (MOOC) centrado en la vida y la obra de Ramon Llull que analiza la su influencia en el arte, la literatura la ciencia y la tecnología. Coordinado por Amador Vega, está basado en la exposición que él mismo comisarió en el CCCB.

La nueva propuesta del catálogo de MOOC de la UPF, que se ofrece a través de la plataforma FutureLearn, tiene una duración de dos semanas y el inglés como lengua vehicular, pero el material audiovisual está subtitulado en catalán y castellano.

El curso tiene como eje el Ars combinatoria, un método de conocimiento y entendimiento que constaba de un complejo mecanismo de formas geométricas y símbolos que combinan letras y conceptos. Se trataba de una nueva rama de aprendizaje con aspiraciones universales, que postulaba la unidad de las diversas ramas del conocimiento, y que tenía la intención de llevar la paz entre las religiones por medio de la deducción, la demostración y el diálogo.

Esta metodología innovadora, que concebía el mundo, la humanidad y Dios como una amplia red, adquiere actualmente una importancia renovada, circunscrita en el debate sobre las nuevas tecnologías y las formas de compartir conocimiento con los demás.

El curso, que también tiene como profesora a Anna Serra, licenciada en Humanidades por la UPF, estudia la vida y obra (especialmente el árbol de la ciencia) del filósofo mallorquín. También los hechos y circunstancias que afectaron su trabajo, y la influencia que ha tenido en un gran número de pensadores, artistas y escritores a lo largo de la historia.

Tráiler del MOOC sobre Ramon Llull

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