La UPF está presente en dos de los principales rankings internacionales que se han publicado recientemente: por un lado, el QS World University Rankings 2021, en que se mantiene entre las 300 mejores universidades del mundo, y por otro, el U-Multirank, promovido por la Unión Europea como una lista abierta para evaluar la actividad de las universidades en función de los criterios del usuario.

En el U-Multirank, en el que la UPF destaca en investigación y orientación internacional, después de bajar hasta la 23ª. posición en la edición del año pasado, este 2020 la Universidad recupera su presencia dentro del top ten de Europa (en 2018 estaba en quinta posición), y sube hasta el séptimo lugar.

Posición estable de la UPF, desde el año 2014, dentro del top 300 del ranking QS

La Universidad Pompeu Fabra se mantiene entre las 300 mejores en el QS World University Rankings 2021, que recoge las 1.600 mejores universidades del mundo.

Pese a bajar dos puestos respecto al año pasado tanto a escala global (de la 285 a la 287), como europea (pasa de la 120 a la 122), desde 2014 la UPF se ha mantenido bastante estable en estas primeras 300 instituciones, entre las posiciones 281 y 298.

Según la 17ª edición de esta clasificación, producida por la consultora internacional en enseñanza superior QS Quacquarelli Symonds, la UPF se mantiene como sexta de España, por detrás las universidades de Barcelona, ​​Autónoma de Madrid, Complutense de Madrid, Autònoma de Barcelona y Navarra.

A escala europea, las primeras instituciones que aparecen en la lista son las universidades de Oxford, ETH Zurich y Cambridge, en las posiciones 5, 6 y 7, respectivamente, mientras que a nivel global el Massachusetts Institute of Technology (MIT)  lidera el listado por noveno año consecutivo, seguida de las universidades de Stanford y Harvard, al igual que el año pasado.

El ranking QS sitúa a UPF entre las mejores 125 universidades del mundo en citas

Como en la edición anterior, la UPF encabeza en España el indicador del número de citas que reciben los artículos de sus investigadores y sube hasta el lugar 124 del ranking global, con una mejora de 54 posiciones. Este indicador mide la media de citas que reciben los artículos de los profesores de una institución y sirve para evaluar la calidad y el impacto del trabajo científico realizado por las universidades. La Universidad destaca también en porcentaje de profesorado internacional, en que la UPF se sitúa en el lugar 286.

Sobre un máximo de 100 puntos, la UPF ha obtenido una puntuación media de 34.8 (ligeramente inferior al año pasado, que fue de 35) entre los seis indicadores con los que se configura el ranking: reputación académica (31,4), número de citas (61,4), ratio entre profesores y estudiantes (12,7), reputación de los empleadores (28,7), porcentaje de profesores internacionales (63,6) y porcentaje de estudiantes internacionales (22,6).

El indicador que tiene más peso es el de reputación académica (40%), seguido de los de número de citas y ratio entre profesores y estudiantes (ambos con el 20%), reputación de los empleadores (10%) y porcentaje de profesorado internacional y de estudiantes internacionales (ambos con el 5%)

La Pompeu Fabra, séptima mejor universidad de Europa. dentro del U-Multirank

U-Multirank ha publicado los resultados de la séptima edición de su ranking (2020), que evalúa casi 1.800 universidades de 96 países de todo el mundo, incluyendo cerca de 5.153 facultades, 11.800 programas de estudios en 28 áreas temáticas.

En la lista de las mejores universidades europeas, entre un total de 1.070 instituciones, la UPF figura en la séptima posición y en la primera del Estado. Se trata de una propuesta de clasificación dentro del U-Multirank con unos criterios predeterminados, aunque este no es su principal objetivo. Encabezan este listado europeo las universidades Télécom París, Montpellier SupAgro y King's College London.

En la lista de las mejores universidades europeas, la UPF figura en la séptima posición, la primera dentro del Estado

El ranking incluye cinco dimensiones relacionadas con la actividad de las universidades: Docencia y aprendizaje, Investigación, Orientación internacional, Compromiso territorial y Transferencia de conocimiento. Compara el rendimiento de las instituciones a través de una serie de indicadores, y los clasifica en una graduación que va desde la "A" (muy buena) hasta la "E" (débil).

De entre una selección de los diez indicadores más importantes (dos por cada dimensión), la UPF destaca con una A en los dos indicadores vinculados a investigación (citaciones e impacto de las publicaciones, normalizado por el tamaño), los dos de orientación internacional (movilidad de estudiantes y publicaciones en colaboración internacional) y en los dos de compromiso territorial (graduados trabajando en la región y publicaciones conjuntas con agentes del territorio).

Si tenemos en cuenta el total de 36 indicadores, la UPF obtiene una A en quince (cinco en investigación, cuatro en orientación internacional, tres en compromiso territorial, dos en transferencia de conocimiento y uno en docencia y aprendizaje), una B en ocho, una C en dos, una D en tres, y en ocho indicadores no es evaluable o no son aplicables.

El ranking incluye un mapa interactivo, donde constan las 100 universidades con un rendimiento más elevado y mejores resultados en las cinco dimensiones. La UPF es la única de España que aparece en él si se tiene en cuenta el marcador global (overall). Destaca en investigación (también la única institución de España que tiene presencia en este apartado) y en orientación internacional (donde a nivel estatal, además de la UPF, sólo encontramos ESIC Business & Marketing School y la Universidad Carlos III de Madrid).

U-Multirank, un ranking personalizado a partir de un enfoque multidimensional

El usuario, a partir de un enfoque multidimensional, puede componer su propio ranking en función de los diversos indicadores y dimensiones. También es posible evaluar la actividad de las universidades en conjunto o elegir una disciplina concreta.

La lista permite identificar los puntos fuertes y los puntos débiles de las instituciones, en relación con los aspectos que más interesen. Este año la información incluye aspectos relacionados con la digitalización de los programas de grado, un ámbito clave a raíz de la COVID-19, y cómo las universidades se han podido adaptar a la estrategia de impartir la docencia en línea.

Este año la información incluye aspectos relacionados con la digitalización de los programas de grado.

Los datos incluidos en U-Multirank provienen de diversas fuentes: suministrados por las mismas instituciones, extraídas de bases de datos bibliométricos y de patentes internacionales; de bases de datos nacionales; y de las encuestas de más de 100.000 estudiantes de las universidades participantes.

Este proyecto, que se publica desde 2014, se concibió en el seno de la Comisión Europea como una herramienta que debía permitir evaluar la actividad de las universidades en función de los criterios del usuario, para alejarse así de las tradicionales clasificaciones "cerradas".