La Universidad Pompeu Fabra sube trece puestos respecto a la edición anterior en el QS World University Rankings 2020, que recoge las 1.000 mejores universidades del mundo. Pasa de la posición 298 a la 285, y es una de las cuatro de las 27 instituciones del Estado incluidas en la lista que mejora su posición.

Según la decimosexta edición de esta clasificación, producida por la consultora internacional en enseñanza superior QS Quacquarelli Symonds, la UPF se sitúa como sexta de España (el año pasado ocupó el octavo lugar) y la 120 de Europa ( el año pasado fue la 128).

La UPF encabeza a escala estatal el indicador del número de citas que reciben los artículos de sus investigadores

Al igual que en la edición anterior, la Universidad Pompeu Fabra encabeza a escala estatal el indicador del número de citas que reciben los artículos de los investigadores (en el lugar 178 de ranking global). Destaca también en porcentaje de profesorado internacional (en el lugar 263, la primera pública de España, y por detrás de la Universidad Ramon Llull).

Tres universidades de EE.UU. ocupan las primeras posiciones de la clasificación: el Instituto Tecnológico de Massaschusetts (por octavo año consecutivo), la Universidad de Stanford y la Universidad de Harvard, seguidas de la Universidad de Oxford, que es la primera institución europea que aparece. A escala estatal, el podio lo ocupan las universidades de Barcelona, ​​Autónoma de Barcelona y Autónoma de Madrid.

Indicadores del ranking y puntuación que obtiene la UPF

Sobre un máximo de 100 puntos, la UPF ha obtenido una media de 35, repartidos entre los seis indicadores a través de los cuales se configura el ranking: reputación académica (31,6), número de citas (55,6), ratio entre profesores y estudiantes (17,3), reputación de los empleadores (30,9), porcentaje de profesorado internacional (66,3) y porcentaje de estudiantes internacionales (25,8).

QS otorga diferente peso a los seis indicadores: la reputación académica (40%) se obtiene a partir de una encuesta dirigida a académicos, que evalúan las mejores universidades de su ámbito; el número de citas (20%) mide la media de citas que reciben los artículos de los profesores de una institución y sirve para evaluar la calidad y el impacto del trabajo científico realizado por las universidades.

El resto de indicadores son la reputación de los empleadores (10%), que se obtiene a partir de una encuesta, esta vez dirigida a empresas de todo el mundo que evalúan las instituciones universitarias que mejor forman los profesionales; el porcentaje de profesorado internacional sobre el total del profesorado (5%), que mide la capacidad de atracción internacional de las instituciones, y el porcentaje de estudiantes internacionales sobre el total de estudiantes (5%).